本書企圖將較艱深的題材,藉由實例配以笑話與故事來提高學生學習的興趣,讓讀者在聽笑話中學習數學,在看故事中培養想像力,以增進學習效果。書中內容共分為三部分,第一部分「聽我說數學」乃將學生較難徹底瞭解的重要觀念,配以笑話、故事或做遊戲來引導讀者進入問題核心,並能瞭解、吸收討論的內容;第二部分為「數學專題論述」,這些論述的目的在深入探討一些與高中數學有關的數學題材,研究出結果,分別列成定理。第三部分「數學學習輔導」,首先在告訴學生如何往下紮根學好數學,並且依多年教學經驗,提出學生平常解題易犯的錯誤作為借鑒,希望不要重蹈覆轍。讀者在研讀這本書時,要注重其中思考的「心路歷程」,而非僅記憶研究的結論,相信對數學能力的提升能有所助益。 ???en_US.webpac.bookDescSource???:三民網路書店
洪鋕雄1963年 臺灣師範大數學系畢業。1978年 清華大學數學研究所暑期進修班結業。1963~2000年 嘉義女中數學教師,指導學生參加科展,屢獲嘉雲南區優勝獎;先後榮獲全國科展三名內及佳作獎十餘次;兩次榮獲教育部中小學科學教師研究著作獎及一次教具創作獎;三次獲得全省教師命題競賽第一、二名。1986年 獲特殊優良教師師鐸獎、教學優良獎。1987年 獲選參加高中科學教育考察團,赴美、日考察。1992年 指導學生參加美國第四十三屆國際科展,榮獲數學科第三名。1996年 獲選參加「兩岸中等學校科教交流訪問團」,到大陸的重點大學與中學參觀訪問。1997年 獲教育部吳京部長頒發「功在科教」匾額。2001年 獲教育部曾志郎部長頒發「功在科教」匾額。 ???en_US.webpac.authordescSource???:三民網路書店
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