本書企圖將較艱深的題材，藉由實例配以笑話與故事來提高學生學習的興趣，讓讀者在聽笑話中學習數學，在看故事中培養想像力，以增進學習效果。書中內容共分為三部分，第一部分「聽我說數學」乃將學生較難徹底瞭解的重要觀念，配以笑話、故事或做遊戲來引導讀者進入問題核心，並能瞭解、吸收討論的內容；第二部分為「數學專題論述」，這些論述的目的在深入探討一些與高中數學有關的數學題材，研究出結果，分別列成定理。第三部分「數學學習輔導」，首先在告訴學生如何往下紮根學好數學，並且依多年教學經驗，提出學生平常解題易犯的錯誤作為借鑒，希望不要重蹈覆轍。讀者在研讀這本書時，要注重其中思考的「心路歷程」，而非僅記憶研究的結論，相信對數學能力的提升能有所助益。
???zh_TW.webpac.bookDescSource???:三民網路書店

洪鋕雄1963年 臺灣師範大數學系畢業。1978年 清華大學數學研究所暑期進修班結業。1963～2000年 嘉義女中數學教師，指導學生參加科展，屢獲嘉雲南區優勝獎；先後榮獲全國科展三名內及佳作獎十餘次；兩次榮獲教育部中小學科學教師研究著作獎及一次教具創作獎；三次獲得全省教師命題競賽第一、二名。1986年 獲特殊優良教師師鐸獎、教學優良獎。1987年 獲選參加高中科學教育考察團，赴美、日考察。1992年 指導學生參加美國第四十三屆國際科展，榮獲數學科第三名。1996年 獲選參加「兩岸中等學校科教交流訪問團」，到大陸的重點大學與中學參觀訪問。1997年 獲教育部吳京部長頒發「功在科教」匾額。2001年 獲教育部曾志郎部長頒發「功在科教」匾額。
???zh_TW.webpac.authordescSource???:三民網路書店