有一天,鱷魚先生在路上昏倒了,被小豬胖老六救起,從此兩個人變成最好的朋友。後來,鱷魚先生聽說,胖老六的主人打算把胖老六宰來吃,於是他義不容辭的挺身而出,規畫一場「保命大逃亡」,好不容易才把胖老六救出來,並且收留了他。從此之後,鱷魚先生是不是就和胖老六過著幸福快樂的日子呢?那可不一定喔,快看這本精采的鱷魚先生首部曲——搶救胖老六,感受當中真摯的友情。
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快樂閱讀講故事
你的孩子幾年級了?他開始習慣「獨立閱讀」了嗎?
幾乎每個爸爸媽媽都有講故事給孩子聽的經驗。也深知好的故事能提供孩子優良的「心靈遊戲」環境,讓孩子在潛移默化中,陶冶出良善的品格。「聽故事」很快樂,「說故事」也很快樂。可是有些孩子進入小學以後,還是常常拿著書本要求父母親講故事。這個時候,父母親就要小心判斷,孩子是想要你的關懷?還是他們「懶得自己閱讀」?要審慎面對處理,不要疏遠了親子關係,也別不小心耽誤了孩子們閱讀能力的提升。
其實,每個孩子在獨立閱讀文字之後,都能體會「自己閱讀」和「聽爸媽說故事」一樣有趣,而且「自己閱讀」時,他們可以有更多的想像空間,甚至同樣的故事,重複閱讀時,也常會有不一樣的體會。
「小兵快樂讀本」不是一般繪本,它是專為引導孩子「獨立閱讀」設計的「橋樑書」——字體很大,不傷眼睛,還有精美豐富的插圖;一本書說完一個故事,讓孩子讀起來很過癮又不會太辛苦,可以立即滿足他們對閱讀的渴望,同時讓他們讀得很有成就感,當然也就更喜歡閱讀了。
中低年級的小朋友可以一口氣讀完,看圖說故事給大家聽。恭喜您,從此以後,親子之間「聽」與「說」的角色可以互換,換您聽故事啦!
提醒您,每個故事後面還附加思考問題或創意遊戲,提供親子共讀或班級集體閱讀之用,非常方便實用又有趣味。
小兵出版社總編輯 可白
向鱷魚先生學習
鱷魚的起源,與恐龍幾乎是同一時代,有專家則認為比恐龍還要早。從化石紀錄看,最早的鱷魚和恐龍一樣出現在三疊紀晚期。經過兩億多年的演化,鱷魚仍然活躍在地球這個大舞臺上,可謂是一類極其成功的爬蟲動物。
鱷魚凶狠又醜陋,所以人類對牠們沒有什麼好印象,甚至還忽視了牠們的優點。牠們的優點其實並不少,比如勇敢頑強,牠們敢於也善於和敵人作戰;毅力超群,為了捕獲獵物,牠們可以長時間的潛伏,毫不懈怠;忍餓挨饑適應能力強,有的種類半年不吃也不致餓死,另外,與牠們同一時代的恐龍早已滅絕,而牠們卻仍然健在……等等。
由此,我想到了要寫一個鱷魚先生為主角的系列童話。在這個系列故事中,鱷魚先生力大無窮,勇敢、誠實、厚道,並具有超強的毅力。他從老家鱷魚湖來到城市謀生,於是有了十分有趣的傳奇故事。他修過鞋,當過員警,當上了總經理,還貪便宜花一塊錢去自助餐廳大吃大喝。鱷魚先生很平凡,平凡得幾乎和常人一樣,但我們卻能從他平凡的行為中發現閃光的亮點,並從中汲取出一些有益我們成長的元素來。
《鱷魚先生》系列童話為六冊,我期盼孩子們在閱讀中能得到潛移默化,學會鱷魚先生的好品德。
李維明
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