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什麼是好?什麼是壞? /

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★法國暢銷童書,全球30多個國家授權出版★法國教育部推薦「培養孩子邏輯思考的最佳讀物」★北市圖好書大家讀年度最佳童書★中國時報開卷年度最佳童書我們常會說這是「好事」,這是「壞事」…那麼,什麼是「好」?什麼是「壞」呢?如果能當一天的隱形人,你會選擇幫助別人?還是會去做一些平時不敢做的壞事?如果所有的「好」與「壞」都清楚的規定在一本「好與壞的辭典」中,那麼,我們是不是只要照著規定做就好了,完全不需要負任何責任?如果我們無法自己去思考好與壞,而讓別人為我們決定,那世界會變成什麼樣子?有沒有一種方法可以讓我們只做好事而不去做壞事呢?圖書特色1.「哲學種子」是國內第一套專為八歲以上兒童所寫的哲學小書以輕鬆幽默的故事,引導孩子思考生活中經常遭遇的問題,如:公平、好壞、自由、工作或美醜…鼓勵孩子透過閱讀思考。2. 法國哲學童書,培養孩子的邏輯思考和口語表達能力作者布莉姬‧拉貝認為哲學是「思考的過程」,思考與解決問題」的能力有關,為了讓孩子也能享受哲學的趣味,她在書中透過環環相扣的故事舉例,引導孩子表達自我想法。各界好評作者用說故事的方式舉例,漸進地提出人生重要哲學議題,不艱澀也不說教,能幫助孩子養成獨立思考的能力。彩色插圖輕鬆幽默具創意,以簡短的小故事呈現主要議題,文字精簡但直指問題及哲理核心,很能引起孩子的閱讀興趣,8歲以上的孩子可獨立閱讀,也適合團體共讀討論。〜賴淑芳(中國時報開卷年度最佳童書)「哲學種子」以激發小讀者的思考能力為重點,使「哲學」不再是莫測高深的玄想,作者以淺顯的日常語言,舉正反實例故事比較分析;敘事方式輕鬆有創意,論證內容足以訓練小讀者養成獨立思考的能力。〜柯倩華 /兒童文學評論家(中國時報開卷年度最佳童書)邏輯推理和哲學思想的教育一直是我們教育的缺憾。各級教育都遺忘了獨立思考判斷的階段訓練,課程安排亦完全忽略了哲思、邏輯之鍛練…這種情形反映在近年來傳媒的談話節目中,而各階層人士的狡辯言辭也顯現了諸多不合邏輯、缺乏哲思的淺薄。不過,為時不晚。閱讀「哲學種子」,能讓我們進一步提高自我推理思考,才不至於人云亦云,是非不分。而這本哲學小書,尤其有助於開啟孩子的思想性靈,引起求知興趣。 〜謝瀛春 政大新聞系教授(北市圖好書大家讀年度最佳童書)
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