史上最牛歷史老師袁騰飛講述中國史代表之作
　　被上千萬網友譽為「史上最牛歷史老師」的袁騰飛，秉持著以史實為依託，從先秦至隋唐，從明清乃至民國，袁騰飛將中國史精練成十三個章節的話本小說，中國史在他妙語如珠、口沫橫飛的敘說之下，宛如聆聽單口相聲般生動有趣。
　　本書尤其側重中國近代史之歷史脈絡，鴉片戰爭、辛亥革命乃至國共內戰，袁騰飛以五章節的篇幅，提綱挈領剖析當代中國之所以崛起的前因後果。在兩岸歷史解釋因意識型態而分道揚鑣的今日，本書撇去現有歷史教科書的口號教條，史觀中肯詳實、一針見血，不僅是台灣中學生在學習中國史適切的輔佐讀物，也是絕佳的史學推廣讀本。
　　若要欣賞詼諧辛辣的文本，《歷史是個什麼玩意兒》確是新的選擇；但對於曾經苦讀國編本教科書的臺灣讀者而言，本書卻是異常「親切」。因而，似新還舊，成了特色。──黃春木（建國中學歷史科教師）
　　本書敘述辛亥革命到國共戰爭三十多年間的歷史，這個部份對於不少人而言，十分複雜且不太容易了解。但是袁騰飛以通俗的語言，淺白的文字，穿插稗官野史、軼事掌故，間或引用電視劇、電影的劇情加強他的說明，雖然在講述內容中也引用了不少資料，但是閱讀起來，不會感覺枯燥、嚴肅，甚至會認為有趣，進而激發出對民國史的興趣，確實是一本十分通俗易讀的民國史通論性著作。──劉維開（「專業導讀」政治大學歷史學系教授）
　　中國急需救火員！一群革命敢死隊接受孫中山的號召，在武漢三鎮響起槍聲，飄搖的清廷樓就此倒塌。袁世凱死都要稱帝，卻成了丐幫幫主。五四革命後，一群愛國青年軍皈依馬克思，自此說不盡的國共情仇。不甘於處於小國境地的日本，千里迢迢來到盧溝橋尋找一位走失的士兵，開啟歷時八年的全面抗戰。日本屠夫沒道理，浴血抗倭十四載，中國抗日民族大統一，無奈兄弟鬩於牆，中國境內烽火連連，又見烽火。
　　本書為袁騰飛說中國史最終章。從一九一一年至一九四九年，中國境內風起雲湧，先是推翻滿清建立中華民國，後迎日本帝國主義的全面襲擊，混亂且動盪的情勢，又因為國共內戰而更顯紛擾。以幽默風趣見長的袁騰飛難得正襟危坐，以四章節的篇幅，提綱挈領剖析當代中國之所以崛起的前因後果。本書撇去現有歷史教科書的口號教條，史觀中肯詳實、一針見血，台海兩岸不同意識形態的歷史解釋與歷史名詞可從中對照，進而省思「民國」的實質意涵。
作者簡介
袁騰飛
　　中國首都師範大學歷史系，中學高級教師。曾任首都師範大學附屬中學歷史課教師，現任北京海淀高級進修學校歷史研究員、北京精華學校歷史主講教師。從教十餘年，長年擔任高三把關教師，曾參與北京市高考歷史命題工作，為高中歷史新課程教材（人教版）編寫者之一。
　　二○○八年上半年，袁騰飛講課片段被傳到視頻網站，受到網友追捧，超過千萬的高人氣點擊率。 二○○八年八月，正式錄製中國中央電視台科教頻道《百家講壇》系列節目，先後推出《兩宋風雲》與《塞北三朝》。袁騰飛以扎實的史學教育訓練、幽默風趣的敘史口吻，在二十一世紀初引領一波波熱烈的學史風潮。著有《隱士與僧道》、《兩宋風雲》、《歷史是個什麼玩意兒：袁騰飛說中國史》系列、《歷史是個什麼玩意兒：袁騰飛說世界史》系列。
　　我對袁騰飛兄佩服而且感激。為什麼佩服？同為教師，我們都知道「知之者不如好之者，好之者不如樂之者」乃是走向學問人生最有效、最理想的途徑；而引導學生由「樂」入「好」， 由「好」入「知」，更是普天下所有負責任的真正的教師都應該追求的至高境界。袁騰飛兄正是一位真正的教師，我們隨著他的清晰、風趣、獨特的講述，一同穿越千年的時空，神遊萬里，或喜或悲，或笑或顰，或憂或懼，難以自已。──錢文忠  （復旦大學歷史學系教授）
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第十章：紫禁城裡無帝王—辛亥革命
第十一章：說不盡國共情仇—國共十年
第十二章：浴血抗倭十四載—抗日戰爭
第十三章：兄弟鬩于牆—解放戰爭
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