| 008 |
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190925s2016 ch 078 g f vlchi d |
| 020 |
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|cNT$300
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| 028 |
00
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|aE-CD343|b國家教育研究院
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| 040 |
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|aKCIS|bchi|cKCIS|eCCR
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| 041 |
0
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|achi|jchi
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| 042 |
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|anbic
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| 084 |
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|a528.4|b6340|2ncsclt
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| 090 |
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|a528.4|b6340 v.10
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| 245 |
00
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|a社會領域教學影片[普遍級:其它].|nX|h[錄影資料(DVD)] :|b銜接十二年國教校訂課程專輯 /|c國家教育研究院製作
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| 246 |
30
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|a社會領域教學影片.|n10.
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| 260 |
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|a臺北市 :|b國家教育研究院,|c2016[民105]
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| 300 |
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|a1張數位影音光碟(約78分) :|b有聲, 彩色 ;|c4 3/4吋 +|e1份簡介
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| 500 |
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|a公開播映版
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| 500 |
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|av.1-８題名為教育頻道社會領域, 自2015年v.9起更名為社會領域教學影片
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| 500 |
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|a國立教育資料館於發行v.5時已併入國家教育研究院，因此v.5及其後之發行與製作單位皆改為國家教育研究院
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| 505 |
80
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|g1,|t社會設計的校園實踐-以國小校本課程為例 --|g2,|t校長的課程領導-以國中校本課程為例 --|g3,|t高中多元選修課程 跨領域課程-宜蘭學 --|g4,|t高中多元選修課程 跨領域課程-小心災害就在你身邊
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| 520 |
8
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|a根據107學年度即將實施之十二年國民基本教育課程綱要, 為落實其理念與目標, 遂以「核心素養」為課程發展的主軸, 強調從生活情境中涵育學生在社會參與.自主行動及溝通互動等三大發展面向, 分別引導學生提昇各項公民知能與情意, 進而成為終身學習者。爰此, 製作「銜接十二年國教校訂課程專輯」, 依據各教育階段課程類型, 分別介紹社會領域內跨科及與其他領域學科進行跨領域的校本特色課程外, 還包括以國小校本課程為例來認識社會設計思維的校園實踐歷程, 和以國中校本課程為例介紹校長的課程領導。
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| 521 |
8
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|a普遍級
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| 546 |
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|a發音 : 國語 ; 字幕 : 中文
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| 650 |
7
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|a社會教育|2lcstt.
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| 710 |
2
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|a國立教育資料館
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| 710 |
2
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|a國家教育研究院
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| 740 |
0
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|a教育頻道社會領域
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| 983 |
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|aJ1080816011
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| 095 |
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|aHL|bHLTP |cHD000380|d987-9|pDVD|tCCL
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