★2018年「全新重譯版」，每頁文字力求押韻、字數一致，值得買回珍藏細讀！★內附八頁「導讀」，深入理解烏利的創作背景與瑞士文化。★本書榮獲2016年文化部第38次「中小學生優良課外讀物評選」推介圖畫書。★本書繪者榮獲首屆國際安徒生大獎繪者獎。★本書繪者榮獲1950年與1953年紐約時報十大童書獎。★本書繪者榮獲1966年瑞士青年讀物獎。
小烏利名氣大
˙ 瑞士的聖莫里茨著名觀光景點「烏利小徑」即取材於本書˙ 蘇黎世博物館於2015年6月到12月舉辦「加里吉：藝術、設計與提著小鈴鐺的烏利」特展˙ 瑞士電影公司於2015年10月上映真人版電影《牧羊小英雄》
內容簡介
山腳下的村子裡有個小男孩叫烏利，每年春天，村裡的男孩都會拿著大大小小的鈴鐺，到街上遊行。小男孩拿小鈴鐺，大男孩拿大鐘。今年，烏利很期待要拿到大鐘，但他只被分到小小的鈴鐺。烏利十分沮喪，不過他想起了掛在山上小屋裡的大鐘，他決定自己到山上把大鐘拿來！烏利能順利地拿到最大的鐘，驕傲地走在遊行前端嗎？讓我們一起打開故事書，和烏利一起搖搖鈴、敲敲鐘，迎接春天的到來吧！
小故事大啟發
這本由瑞士國寶級繪者加里吉創作的繪本，描述了小男孩烏利因為不滿意自己小小的鈴鐺，勇敢地出發前往山上的小屋，因為屋子裡有全村最大也最美麗的鐘！有了這個鐘，烏利才能神氣地站在隊伍的最前面，也才能拿到最多的獎賞。不過，這本書也描繪了在烏利沒有回家的夜裡，爸爸媽媽是多麼的傷心啊……好險，烏利平安歸來，帶著他大大的鐘，成為了自己和父母的驕傲！人的生命中，總是會遇到一些不公平的事情，就像烏利的處境。不過這本書正是鼓勵著讀者：就算真的遇到了不平之事，也要學習烏利的精神，不怕困難、扭轉局面，讓自己和家人們都能以你為榮！
???en_US.webpac.bookDescSource???:三民網路書店

★2018年「全新重譯版」，每頁文字力求押韻、字數一致，值得買回珍藏細讀！★內附八頁「導讀」，深入理解烏利的創作背景與瑞士文化。★本書榮獲2016年文化部第38次「中小學生優良課外讀物評選」推介圖畫書。★本書繪者榮獲首屆國際安徒生大獎繪者獎。★本書繪者榮獲1950年與1953年紐約時報十大童書獎。★本書繪者榮獲1966年瑞士青年讀物獎。
小烏利名氣大
˙ 瑞士的聖莫里茨著名觀光景點「烏利小徑」即取材於本書˙ 蘇黎世博物館於2015年6月到12月舉辦「加里吉：藝術、設計與提著小鈴鐺的烏利」特展˙ 瑞士電影公司於2015年10月上映真人版電影《牧羊小英雄》
內容簡介
山腳下的村子裡有個小男孩叫烏利，每年春天，村裡的男孩都會拿著大大小小的鈴鐺，到街上遊行。小男孩拿小鈴鐺，大男孩拿大鐘。今年，烏利很期待要拿到大鐘，但他只被分到小小的鈴鐺。烏利十分沮喪，不過他想起了掛在山上小屋裡的大鐘，他決定自己到山上把大鐘拿來！烏利能順利地拿到最大的鐘，驕傲地走在遊行前端嗎？讓我們一起打開故事書，和烏利一起搖搖鈴、敲敲鐘，迎接春天的到來吧！
小故事大啟發
這本由瑞士國寶級繪者加里吉創作的繪本，描述了小男孩烏利因為不滿意自己小小的鈴鐺，勇敢地出發前往山上的小屋，因為屋子裡有全村最大也最美麗的鐘！有了這個鐘，烏利才能神氣地站在隊伍的最前面，也才能拿到最多的獎賞。不過，這本書也描繪了在烏利沒有回家的夜裡，爸爸媽媽是多麼的傷心啊……好險，烏利平安歸來，帶著他大大的鐘，成為了自己和父母的驕傲！人的生命中，總是會遇到一些不公平的事情，就像烏利的處境。不過這本書正是鼓勵著讀者：就算真的遇到了不平之事，也要學習烏利的精神，不怕困難、扭轉局面，讓自己和家人們都能以你為榮！
  作者：柯恩斯Selina Chonz
瑞士知名作家，出生於1910年，並於2000年逝世。她曾在伯恩受訓成為蒙特梭利幼稚園老師，之後她到蘇黎世擔任幼稚園教師訓練員，而她就是在那時候決定要寫童書。1945年，她創作了《烏利》(Uorsin)，是《提著小鈴鐺的烏利》的原版。她與繪者加里吉結識，兩人共同創作了許多著名的兒童繪本。
繪者：加里吉(Alois Carigiet, 1902-1985)
瑞士國寶級繪者，出生於1902年，並於1985年逝世。曾榮獲1950年與1953年紐約時報十大童書獎、1966年瑞士青年讀物獎。二年舉辦一次的「安徒生插畫大獎」，此獎地位等同於繪本插畫界的「諾貝爾獎」，在1966年首次頒發給繪者，加里吉榮為首屆獲獎者，實至名歸。他的畫風簡單、樸實，筆觸又十分細緻，與作品裡的瑞士鄉村生活風格十分相符。其多件作品被收藏於瑞士知名博物館與畫廊，在他的多部繪本中，以《提著小鈴鐺的烏利》最為著名，瑞士的聖莫里茨這個城鎮甚至為此打造了觀光景點「烏利小徑」(Schellen Ursli Path)。2015年適逢繪者逝世30周年，蘇黎世博物館即將於6月到12月舉辦「加里吉：藝術、設計與提著小鈴鐺的烏利」特展。此外，瑞士電影公司也即將於今年10月上映真人版電影《提著小鈴鐺的烏利》。
譯者：劉孟穎
國立台灣大學外國語文學系學士。從小閱讀兒童繪本，喜歡與小朋友接觸。譯有《照顧我好嗎》、《伯特的床底有山羊》、《巨人的派對》、《不愛洗澡的里歐遇上鯊魚阿海》、《芳妮最愛下雨天》、《隨風飛揚的十片葉子》、《一起幫忙蓋房子》等多本兒童繪本。 總編評介
1.畫風評介：阿爾卑斯山上的風景到底是怎麼樣呢？春天來臨前的山上，依然白雪一片，繪者以大量留白，製造出綿延不斷的雪地。除了雪地之外，繪者還利用細緻的筆觸，描繪出前景上正在等待春天到來的動、植物，還有人們。另外，淺淺的背景色也疊出了遠山的清澈。對比白天的雪景，夜晚似乎就無比黑暗，背景也改成重重的黑色與深藍色。整體而言，雖然每一個畫面都看似簡單，但卻真實呈現了雪地裡的風景。
2.故事評介：一個迫不及待要長大的孩子，為自己的成長創造了一場冒險。雖然全文架構簡單，劇情也不複雜，但在作者的文字間卻能深刻地感受到十分不同的瑞士風情，無論是擠羊奶、提水、敲鐘活動，還是最後烏利勝利歸來所吃的炒栗子粉。除此之外，作者的文字也非常優美，朗讀起來很有韻律感，既像是一首長長的童詩，又好像吟遊詩人不斷傳唱的民謠。
3.總評：十分具有瑞士風情的一本童書，一翻開書頁就好像掉進了阿爾卑斯山上的雪地裡，準備和烏利一起敲著鈴到處玩耍。
  P.1-2距離這裡很遠很遠的高山上，住著一個小男孩就像你一樣。他住在一個又小又窮的村莊，他的家孤單地佇立在山腳旁。
P.3-4你看，房子在這個地方，房子很老且畫著些圖樣。屋前有穿紅藍禮服的人，正是男主人以及女主人。他們有一個很小的小孩，名字叫做烏利正走出來！
P.5-6這是烏利，看看他的模樣，山裡的孩子像小大人一樣！看那頂帽子正戴在他頭上，高得就像大山的尖頂一樣。那是一頂用羊毛做的睡帽，羊兒還在烏利家羊棚睡覺！媽媽編呀編，毛線繞呀繞，要幫她的孩子編織新衣帽。爸爸則在為烏利釘製新鞋，不眠不休努力製作不停歇。
P.7-8烏利也認真幫忙爸爸，像小幫手在旁協助他。幫忙把牛兒都餵飽飽，還讓牛棚也洗了個澡。烏利聽到媽媽的呼叫，他迅速朝媽媽方向跑。挑起兩個水桶去提水，爐灶旁當小廚師相陪。還幫最愛的山羊擠奶，擠出白白發泡的羊奶。
P.9-10他完成了所有自己份內的工作，家裡、農舍、農場都安安妥妥。他蹦蹦跳跳加入村裡的男孩群，大夥兒奔跑到廣場上玩耍要緊。今天他得想辦法去借一個大鐘，因為明天有個拿鐘的慶典遊行。烏利好想要擁有一個大大的鐘，這樣他才能站在大男孩們之中。
P.11-12有個人從房子的裡面走出，那直直走來的是吉安叔叔！他準備好了許許多多的鐘，每一個男孩都興奮地歡呼，有的鐘很大，有的很漂亮。烏利好不安、覺得好緊張，當輪到他時，咦！他手上，竟然必須拿著最小的鈴鐺！他哭了，傷心得淚流滿面：現在他在眾人面前好丟臉。其他男孩也馬上對他大喊：「提小鈴鐺的烏利你看看！你必須排在遊行的最後面！提小鈴鐺的烏利孤孤單單！」
P.13-14最後他離開，自己坐在一邊，烏利好失望地坐在小鈴鐺前。他好想要走在遊行的最前面，才不要跟小小孩走在最後面，因為走在前面的都是大男孩，可以驕傲地拿大鐘搖搖擺擺。帶著吵吵鬧鬧的聲響向前行，走遍每個牛棚、每一座水井。走進每一棟房子都會搖搖鈴，在叮鈴噹啷聲中把冬天趕跑，他們口裡唱的歌謠響徹雲霄，一起歡喜迎接春天再次來到。村民們拿堅果、水果和蛋糕，塞滿鐘感謝他們把冬天趕跑。但較小的男孩只能等在一旁，在冷又硬的雪地上感到哀傷。拿小牛鈴的只能站在最後頭，最後兩手空空地回到家裡頭。烏利才不想要當沒用的小牛，他不要當提著小鈴鐺的烏利！他已經準備好要有所動作，但還沒想好到底該怎麼做。反反覆覆仔細地一再思索，山上小屋突然浮現腦海中！那裡不是有一個很大的鐘，吊在木樁上很久不曾使用？
P.15-16烏利立刻朝著通往小屋的方向出發，森林啊！小徑啊！他一點也不害怕。
P.17-18烏利不久便感到一點都不開心，因為他在山上，距離太陽好近，雪被陽光融化，邊走邊往下陷，鞋子到膝蓋全都陷在雪堆裡面。這小小的男孩，好想放聲大哭，但他知道媽媽聽不到他在叫苦。或許那大鐘以前雖然掛在山上，但現在可能已經不吊在木樁上？無論是擔心還是煩惱都沒有用，不往前走，明天遊行就沒有鐘？他決定繼續踏著步伐向前邁進，距離山頂的那座小屋越來越近。小屋在最後一道陽光灑下之處，烏利雙眼緊緊地直直盯著小屋。
P.19-20經過重重的困難終於抵達目的地，但是門卻怎麼樣都沒有辦法開啟，就算搖了搖門也一點幫助都沒有，因為鑰匙還掛在爸爸鑰匙圈上頭。看啊！他爬過了那矮矮的小窗戶，烏利最後終於成功地鑽進了小屋！
P.21-22烏利果然看見他那個大大的鐘，依然還在屋子裡的木樁上擺動！「明天讓大家都親眼過來瞧瞧，烏利不提小鈴鐺啦！」他大笑，烏利很迅速地跳上床、爬上牆，把鐘再往上些提高又轉到下方！那世上最美的鐘啊渾圓又寬厚，腰帶上佈滿了美麗的花朵刺繡。扣環上還閃爍著黃金色的光芒。敲出的鐘聲真是既飽滿又響亮。
P.23-24烏利的肚子突然餓得咕咕叫，於是他轉過身子看了看周遭。一塊麵包靜靜地躺在杯子旁，看起來就好像是為了他而放。坐下來嘴裡的麵包嚐著好香，烏利雙腳痠痛而且頭昏腦脹，突然有一股迎面襲來的疲憊，使他漸漸地、漸漸陷入熟睡。稻草做的床真是個美好的巢，一覺到天明，讓人睡得好飽。
P.25-26房子、牛棚，村裡家家戶戶，人們、動物，村裡一切萬物，全回到家，疲憊地進入夢鄉，無論在大樹下，還是山腰上，狐狸、兔子、山羊或是小鹿，牠們在寒冷的雪地向前闊步，因為牠們看到了銀白的雪地，月光照耀下，有孩子的足跡。牠們跟隨小小足跡輕快奔跑，往上直跑到山頂的小屋近郊。牠們感覺到，耳朵裡聽得到：「小烏利是否迷路往這跑？」
P.27-28媽媽傷心地在黑暗中等，窗外只看到閃爍的星空。她往外看看廣場與街道，烏利是否還在玩躲貓貓。爸爸也已經坐在壁爐前，煩惱地想著兒子在哪邊。他們挨家挨戶呼喊烏利，還是沒人知道他在哪裡。他們都找遍了整個村子，依然沒看到烏利的影子。大家點上燈籠到處找他，但是烏利還是沒有回家。
P.29-30現在仍然沒有烏利的身影，可憐的爸媽內心充滿擔心。他們圍坐在火堆旁靜靜等，找到烏利的願望沒有成真。媽媽哭了，時鐘滴答響起，最愛的烏利到底跑到哪裡？爸爸睡不著心裡又著又急，只好用木頭刻隻牛給烏利。全村都睡了只剩他們醒著，直到天都亮了還焦慮等著。
P.31-32現在黑暗的夜晚已經不再，太陽也從高山的後頭醒來。第一道陽光讓烏利睜開眼，半夢半醒中他注意到時間，嶄新的一天已經焦慮等著！爸爸媽媽會對他說些什麼？他拿起鐘迅速向小屋道別，烏利下了山踏上硬硬積雪。過一夜寒冷天氣使人凍僵，山上、草地或森林都一樣。小動物們全部都躲得遠遠，今天烏利的步伐快速往前。
P.33-34一眨眼烏利已回到家門邊，就站在雕著圖案的大門前。他敲敲門：一、二、三 ……裡面步伐聲急急忙忙向前。
P.35-36媽媽像風似將門迅速打開，看到烏利，她最愛的小孩。烏利爬到媽媽的裙子上頭，大大的鐘就揹在烏利背後。
P.37-38遊行的時間終於到來，誰站在隊伍前頭？嗨！小烏利，叮！噹！咚！烏利手拿著最大的鐘！所有村民都站在那裡，興高采烈地看著烏利！
P.39-40一家三口坐下來吃飯，已經忘了難過與不安，最後烏利終於有時間，可以好好仔細地說說，他怎麼不讓自己丟臉。爸爸總算嶄露出笑顏。媽媽端上了炒栗子粉，滿滿的奶油當作陪襯。烏利開心地大快朵頤，爸媽高興地看著烏利。 ★本書繪者曾榮獲首屆國際安徒生大獎繪者獎
???en_US.webpac.authordescSource???:三民網路書店