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從輪子到諾貝爾 : 學校沒敎的創新發明 /

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如果突破輪子的概念而發明新的移動工具,或許能贏得諾貝爾獎的肯定   如果只是重新發明輪子,可能就只有搞笑諾貝爾獎可以領了

  便利貼的黏合材料開發出來後好多年都沒被採納使用,直有人修改成便利貼以取代做書籤用的小紙條,此產品才開始廣受歡迎。

  詹姆斯.瓦特改良蒸氣機之前一百年,已有不少人提出蒸氣機的構想,甚至做出模型,然而直到瓦特發揮巧思,蒸氣機才真正成為穩定的動力,進而促成了重要的工業革命。

  成功的創新發明,就是要看見別人沒有看到的東西、構想別人沒有想到的地方、做出別人沒有做過的事情。

  本書著重科學發展、創新思維對文明進步的影響;透過生動的比喻、親切的推演,讓看似艱深的科學理論、科技發展,全都成為貼近生活、啟發想像的階梯。例如,從電子貨幣談到無人駕駛系統,再談及科學家們創意無限的研究,在在讓學術走進你我的生活,是一本不可多得的科普讀物。

  獲獎記錄
  ▲《國文課沒教的事》(2011)
  2012年臺北市101年度兒童深耕閱讀好書推薦
  2012年臺北國際書展馬英九總統購書書單
  ▲《下課後的奇幻補習班》(2011)
  2012年臺北國際書展馬英九總統購書書單
  ▲《一次看懂自然科學》(2010)
  2010年開開卷年度好書獎最佳青少年圖書
  馬英九總統推薦2011年暑期青年閱讀好書
  2011年第35屆金鼎獎圖書類非文學獎科學類
  2011年第33次中小學生優良課外讀物推介
  ▲《一次看懂社會科學》(2010)
  2011年第33次中小學生優良課外讀物推介
  ▲《20不惑──大學校長親授33堂生涯必修課》(2010)
  2010年度臺北縣國中小優良圖書
  2011年第33次中小學生優良課外讀物推介
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作者簡介

劉炯朗

  麻省理工學院電機博士

  曾當選美國電子電機工程師學會院士、美國計算機協會(ACM)傑出會員。2011年榮獲卡夫曼獎(Phil Kaufman Award),該獎項被認為是電子設計自動化界的諾貝爾獎。

  曾任教於麻省理工學院及伊利諾大學香檳校區,1998年回臺擔任國立清華大學校長,作育英才無數;並以資訊工程之國際學術聲望,於2000年獲選為中央研究院院士,是國際上聲譽卓著的科學家、教育家。

  近年悠遊於寫作、廣播、演講等領域,以幽默的談吐及豐富的學養談科學、文學、歷史、科技發展等各領域的知識學問,深得大眾喜愛。
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