什麼是「正常」?自然界才沒有「規格」和「直線」，每個人都是獨特而美麗的存在。而你的「不一樣」正是你獨特的標記!正常未必正確，多數也未必有理。翻轉認知，讓人重新思考何謂「正常」的動人之作。若是你因為不一樣而正懷疑自己，若是你曾經因為不一樣而受過傷害、隱藏真我，本書為你找到前進的勇氣，你將喜愛自己的「不一樣」，也接納他人與自己的差異。「聰明的笨小孩?」 一個閱讀障礙者的親身故事穆尼的閱讀障礙及過動狀況讓他在成長過程中成了旁人眼裡「異常」的小孩，因為教育體制和外在環境把像他這樣具「神經多樣性」的人貼上了「不正常」的標籤。但什麼是「正常」? 原本想藉偽裝當個「正常人」的穆尼發現，所謂的正常不過是被人「發明」出來的概念，這才理解自己不是「問題」，從而肯定了自己的價值――因為每個「不一樣」，都是獨一無二的美麗存在。真摯幽默，笑中帶淚，感染力十足的經歷陳述在《不一樣又怎樣》書中，穆尼以寫給自己兒子的私信口吻，坦露個人成長經歷和內心轉折，以真摯態度導引每個孩子、甚至是受過傷的成人找到在這世界的生存方式，而我們應如何改變舊有思維，尊重他人的獨特性，讓各種「原廠設定」的身體和頭腦順勢發展，無須以一條劃分正常∕不正常的界線定義自我和人生，進而了解自己，接受原本的自己。因為，我們的「不一樣」正是你我獨特的標記。
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強納森・穆尼 Jonathan Mooney 美國布朗大學榮譽英文學士畢業，曾獲楚門獎助金（Truman Fellowship）研修創意寫作和身心障礙研究的研究所訓練。他同時也是專為學習與注意力差異者提供協助的輔導與倡議組織「Eye-To-Eye」的共同創辦者。穆尼特殊的學習經歷曾受《紐約時報》、《洛杉磯時報》、《芝加哥論壇報》、《今日美國》、HBO、NPR、ABC 新聞、《紐約》雜誌、《華盛頓郵報》、《波士頓環球報》特別報導。多年來，他在全美各地多次發表神經學與身體多樣性的相關演說，宣揚大眾及教育界應改變對學生「差異」的陳舊認知。穆尼著有售出八萬冊的《特教校車》（The Short Bus）及十萬冊的《逆線性學習》（Learning Outside the Lines）。吳緯疆世新大學傳播研究所碩士，自由譯者。譯有《旅行的異義》、《洋風和魂》、《里約熱內盧》、《烽火巴黎眾生相》、《不安的山谷》、《被壟斷的心智》、《美國世紀締造者》等書。
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