★中小學生一定要認識的世界史!
★附歷史解說單元,學校課業、考試都靠它!
看鄂圖曼帝國興衰
見文藝復興、宗教改革、開拓航路改變世界
漫畫歷史故事+豐富歷史知識+各國年代對照表+世界歷史地圖+珍貴歷史照片
最生動的歷史劇,重現時代潮流!
西元14世紀,伊斯蘭世界出現新霸主——鄂圖曼帝國,其擴張領土的企圖,在三場關鍵戰役中展露無遺。先是第四代蘇丹巴耶塞特一世往北攻打匈牙利,包圍君士坦丁堡,羅馬教宗為此再度召集十字軍,雙方在尼科波利斯城附近大戰,結果以歐洲聯軍大敗收場。第七代蘇丹穆罕默德二世繼承曾祖父遺志,利用搬船上陸地的奇計,竟消滅了擁有超過千年歷史的拜占庭帝國。到了第十代蘇丹蘇萊曼一世,更包圍了維也納……
同時期的西歐社會,民眾意識抬頭,開始進行讓原本受基督教壓抑的人性重新獲得解放的「文藝復興運動」,造就了文藝和科學領域上的多項重大突破。尤其在義大利的佛羅倫斯共和國,由於梅迪奇家族的支持,眾多藝術家的作品因此廣為流傳,如達文西〈最後的晚餐〉、米開朗基羅〈天地創造〉、拉斐爾〈雅典學院〉等等……
《NEW全彩漫畫世界歷史.第6卷:文藝復興與大航海時代》以漫畫手法繪製歷史劇,重現歷史情境。第六卷首先講述最後一個伊斯蘭大帝國——鄂圖曼帝國的興起與隕落;接著呈現文藝復興、宗教改革、開拓新航路如何逐漸改變東西方世界。透過穆罕默德二世、達文西、馬丁・路德、哥倫布、郎世寧等關鍵人物,深入了解西歐、中東與中國等地曾有的輝煌發展。
全書以「漫畫歷史故事」為主軸,書後補充豐富的「歷史知識與注解」,附有完整的「世界歷史對照年表」、各時代的「世界歷史地圖」,以及大量珍貴的「文獻史蹟照片」,充滿趣味與知性的歷史探索,適合孩子作為學習世界史的課外讀物。
系列特色
《NEW全彩漫畫世界歷史》全系列12卷,依編年史分冊。每一卷書籍內容皆分為「漫畫故事」與「歷史知識」兩部分。
「漫畫故事」以歷史劇呈現,由歷史人物擔任主角,透過故事情境,讓讀者全觀各時代政治、經濟、社會與文化歷史,並加入注解和趣聞。
「歷史知識」包含豐富的補充說明、用語解說、世界歷史地圖、各國年代對照表,還有大量的歷史珍貴照片,專為學校考試做準備。
★《NEW全彩漫畫世界歷史》全系列12卷之書目:
第1卷:史前時代與古代近東
第2卷:希臘、羅馬與地中海世界
第3卷:亞洲古代文明與東亞世界的建立
第4卷:伊斯蘭世界與歐洲世界的建立
第5卷:十字軍與蒙古帝國
第6卷:文藝復興與大航海時代
第7卷:法國大革命與工業革命
第8卷:美國獨立與南北戰爭
第9卷:列強的世界殖民與亞洲的民族運動
第10卷:第一次世界大戰與俄國大革命
第11卷:經濟大恐慌與第二次世界大戰
第12卷:冷戰與冷戰後的世界
特色1:確實的時代考證以重現歷史
由日本早稻田大學文學學術院教授近藤二郎監修,並邀請專家學者審訂相關單元。中文版由國立成功大學歷史學系專任教授翁嘉聲審訂。
特色2:以人物為中心描繪各時代潮流
由日本知名漫畫家繪製全彩漫畫歷史故事。每卷精選該主題時代世界重要歷史人物,作為漫畫歷史劇的主軸,結合編年史的方法,描繪各時代的政治走向、經濟脈動、社會趨勢與文化發展。
特色3:隨頁補充豐富知識與注解
漫畫歷史故事中出現的特別事件、專有名詞、人物和趣聞,隨頁補充詳細的說明和注解,加深對歷史事件的理解。
特色4:書末彙整時代重點輔助學習
每卷書後以40頁篇幅的文字精華與圖表,整理各時代的歷史發展,列出世界遺產、重要用語與人物、美術品與遺跡等,深入解說。
特色5:提供地圖、年表、照片、圖片對照閱讀
每卷皆附世界歷史對照年表、各時代世界地圖、區域地圖,以及大量珍貴的文獻史蹟照片、圖片,在閱讀同時建構更完整、更具體的史地觀。
名人推薦
小野(作家)
李家同(清華大學榮譽教授)
李偉文(牙醫師、親職教養作家)
余遠炫(歷史專欄作家)
陳安儀(親職專欄作家)
曹若梅(歷史老師)
張美蘭(小熊媽)(親職教養/繪本作家、閱讀推廣人)
謝哲青(作家、知名節目主持人)
魏瑋志(澤爸)(親職教育講師)
(以上按首字筆畫排列)
歷史是思辨之學,讓我們從過去發生的事件與人物故事中,看見自己的處境與問題,從而做出聰明的判斷與選擇。《NEW全彩漫畫世界歷史》以活潑的方式,深入淺出以圖像引導閱讀與思考,展現出歷史的生動有趣,減去了教條與枯燥,是引領孩子們認識世界歷史,扎根世界觀基礎的優良讀物。——余遠炫(歷史專欄作家)
以趣味、簡明的「漫畫故事」呈現多面向、有脈絡的人類歷史,透過生活化的對白,讓讀者宛如置身真實的歷史情境。各時代發展附有相關年表、地圖與名詞解說,加上深入淺白的敘事手法,有助於中學生對歷史知識的理解與統整,並增廣課本以外的見聞,是值得推薦給中學生學習歷史的延伸教材。——林倩如(台北市大同高中國中部歷史老師)
《NEW全彩漫畫世界歷史》內容依照時間軸做起承,以陳述故事的方式,介紹五大洲的歷史文化、政治變遷和人物寫真。從各幅精緻生動的漫畫,不難發現編者的用心和執著。它將啟迪孩子們的心靈,充實知識的內涵,更有助於日後課業的學習。——曹若梅(台北市五常國中歷史老師)
以漫畫的形式「誘讀」世界史,改變以往歷史題材的沉悶與複雜的闡述,透過圖像配合精煉的文字,以生動的人物對白,從人類的起源、兩河流域、埃及一路談到當代,給予讀者很輕鬆的心情來初步接觸世界歷史。全套書符合歷史考據,全彩印刷,內容嚴謹而不失活力,帶來全新閱讀感受,也能增加豐富的史料知識。 ——藍馨怡(台中市嶺東高中歷史老師)
陳盈如(台北市萬華國中歷史老師)、張珮雲(台東體中資深歷史老師)、張素惠(新北市漳和國中歷史老師)、曾嘉晏(花蓮縣美崙國中的歷史老師)、蔡雅玲(台中市順天國中的歷史老師)、蔡宜岑(高雄市民族國中歷史老師)、鍾筱萍(台北市建成國中歷史老師)、蘇博群(台中市明道中學歷史老師)……無數專業好評推薦
(以上按姓氏筆畫排列)
讀者回響
不論如何都不能輕視它是小孩子的學習漫畫這一點讓人覺得了不起,更棒的是,可以讓人感受到製作團隊,不論是編輯部、原作者還是漫畫家,在製作此套書時是充滿熱情地傳遞著有趣的歷史故事。不要說小孩子,連我這個大人都愛不釋手。——日本亞馬遜網路書店讀者評論
「封面人物好漂亮喔,這是漫畫嗎?歷史真是多采多姿!」這是視覺系孩子給我的最直接反應!敘述性的歷史總引不起孩子興趣,圖片對話式的呈現,就會吸引他的目光。但父母通常不愛孩子只看漫畫,所以翻到書後有時代總結和世界史聚光燈等豐富附錄,就知道這是一套值得投資的歷史書。一書雙效,年紀小時先看圖,大一些再讀文字,進而慢慢理解歷史這條漫漫長河。——呂衍慶(資訊業╱兒子小學三年級的爸爸)
兒子總是一邊看、一邊發問,讓我也趕緊將已久不碰的世界歷史拿出來溫習。看著兒子透過快樂的閱讀,歷史脈絡在他心中清晰建構,真是一件開心的事。——陳沛慈(老師/兒子小學四年級的媽媽)
以漫畫方式介紹難懂的歷史,一看就停不下來。除了內容豐富,對重要事件的介紹也很清楚,許多難懂的字詞還附上注釋,是一本可以學到很多知識的書。——李旻翰(花蓮縣明義國小六年級)
透過有趣的人物就能知道發生在138億年前的事情,原來真的有尼安德塔人,真想看看他!我在這本歷史漫畫裡學到很多有關歷史的事情。——李悅慈(台中市瑞峰國小五年級)
我最喜歡看埃及的部分,它讓我了解原來埃及不只金字塔和木乃伊,以前的法老王都很年輕,卻做了好多大工程、打好多場戰爭。希望能趕快看到第二集。——吳紀寬(台中市永安國小四年級)
我最喜歡漢摩拉比王制定法律那一段,不過「以牙還牙,以眼還眼」的法律太殘忍了,我認為一個賢明的君王執法時,必須讓原告和被告都心服口服才行。——吳俊佑(台中市瑞峰國小六年級)
這本書給我很大的啟發。從人類文明的發跡、突破,教會我要嘗試突破,做一番轟轟烈烈實驗,才算不虛此生。本書是我未來的智多星和做人的指示牌。——許鈞華(台北市萬華國中八年級)
史前開序,生物生成,到人類發展,一代一代的稱王,一次一次的戰役,神給予人們精神寄託,賜予危機化轉機的力量;每個帝王,都有著不同信念,每個帝王為國著想,為進步前行,無畏危機,藉神和自己的力量創造更美好的未來。代代歷史給我們許多啟發,就讓我們向歷史看齊吧!——郭芳佑(台北市萬華國中八年級)
這本書以漫畫方式來敘述歷史故事,除了有許多精美的圖畫,不時加入些有趣的對話,將歷史的起源內容描述得很清楚,讓我們更進一步的了解,所以我非常推薦。——郭子萱(台北市日新國小五年級)
平時害怕的歷史竟然藉由明瞭有趣的漫畫一下就懂了,有些神祕詭異的歷史事件,還讓我跑到圖書館再找資料呢!這本書讓我想一而再、再而三的拜讀。——徐睿均(花蓮市明義國小六年級)
雖然我不太喜歡看漫畫,但是這本書我卻是大大的推薦,它不但文字優美,而且把嚴肅的歷史以精采的漫畫呈現,還把一些重大的事件寫出,令我放下手邊正在看的書。如果要考歷史,就來看這本書吧!——楊賀傑(花蓮市明義國小六年級)
我不擅於記憶,歷史常讓我埋頭苦背。這本全彩漫畫,以通俗易懂的文字,呈現歷史的事件,如身處其境般,搭著生動的圖片、詼諧的對話,不僅讓我期待下一幕的劇情,看過的故事也更加深刻,使我受益良多,愛不釋手。——蔡姍穎(花蓮市明義國小六年級)
我對歷史故事很有興趣,但課本裡有太多的文字和年代要記,讓我對歷史又愛又恨。這書畫風輕鬆幽默,但不是無厘頭的搞笑,精采的故事情節讓人著迷,書後還有詳細的說明,讓我更深入的了解歷史。這是一本有趣又充滿知識的好書。——蘇靖恩(台北市日新國小五年級)
???en_US.webpac.bookDescSource???:博客來網路書店
作者簡介
南房秀久
以第六屆奇幻長篇小說大賞最終候選作品《黃金鹿鬥騎士》出道。作品有「特莉西亞是魔法醫生」系列(日本學研出版)、「華麗偵探愛莉絲&企鵝」系列(日本小學館出版)等。
城爪草/漫畫
漫畫家兼插畫家,代表作品有《吾乃劍王!》、《花冠之淚》等。
監修者簡介
近藤二郎
1951年生於日本東京都。現任早稻田大學文學學術院教授暨埃及學研究所所長、日本東方文化學會會長。
就讀早稻田大學研究所文學研究科博士課程時,即以文部省亞洲各國等派遣留學生身分前往開羅大學考古學系留學。回國後,歷任早稻田大學第一文學部助教、英國利物浦大學特別研究員、早稻田大學古埃及調查室囑託、早稻田大學理工學綜合研究中心客座講師、早稻田大學文學部副教授至現職。
於埃及各地從事挖掘調查工作長達四十年,以古埃及新王國第十八王朝時代為主要研究範圍。專精埃及學及考古學。
翁嘉聲
英國利物浦大學古典學博士,曾師事Peter J. Rhodes、John K. Davies及Henry J. Blumenthal等人。現任國立成功大學歷史學系專任教授兼系主任。
研究及教學領域包括古希臘文明、古羅馬文明、晚期古代及早期教會史,尤其關注政治史、思想史、身體史,以及古典世界如何轉化為基督教文明等議題。
譯者簡介
李彥樺
1978年出生。日本關西大學文學博士。現任台灣東吳大學日文系兼任助理教授。從事翻譯工作多年,譯作涵蓋文學、財經、實用叢書、漫畫等各領域。
卓文怡
1983年出生。曾在日本大阪攻讀日中口筆譯。最喜歡看推理劇、閱讀推理小說。擅長實用書籍、推理小說等各領域之翻譯。
???en_US.webpac.authordescSource???:博客來網路書店