「當老師」是個很平凡的志願；但是因為「從沒有遇到好老師而下定決心要當老師」，這就不太尋常了；如果會不由自主的搖頭晃腦、狗吠鬼叫，卻奮戰不懈的朝「成為一個自己不曾有過的好老師」之路邁進，簡直是不尋常到幾近「不可能的任務」了。
　　但是布萊德．柯恩這個「妥瑞人」做到了。在還沒有人知道妥瑞氏症是什麼的年代，柯恩六歲時開始出現這種神經性疾病的症狀，生活從此變成一場又一場的災難。想像一下，三秒鐘頸子要抽搐扭動一下、兩秒鐘嘴巴會吠叫鬼吼一聲，「讀書」對這個剛要進入教育體系的孩子是何等煎熬！了不起的是，一路走來，柯恩讓我們見識到積極進取的正向心態，可以使一個人變得多勇敢、多堅強。
　　小學時老師要他站在教室前面向所有同學道歉的羞辱，聽到別人對母親說自己是「被魔鬼附身」，他不曾退縮；國中時一上校車就有人欺身過來辱罵毆打，背對黑板面向牆角學數學（這種老師肯定教你一輩子忘不了），孤單一人在學校餐廳午餐（一個朋友也沒有），他不曾退縮；高中時被餐廳經理當眾踢出門，打工的商家先是答應後又反悔不雇用，他依然堅信人生永遠有再一次的機會。
　　總算皇天不負，經過一個漫長暑假、聽到一次又一次「我不知道你怎麼做老師」的連番打擊，第二十五次面談，教學的大門終於為苦心人開啟。柯恩老師的夢想開始起飛，在他的教室裡，少不了學習的創意，多的是孩子的笑聲。流汗耕耘之後，是一次又一次的豐收：教學第一年就榮獲全美新進教師獎，接著是本書的出版，各種媒體的專題報導，上歐普拉的訪談節目，以及他的故事被拍成電影。
　　妥瑞氏症是一種身心障礙，柯恩卻從不認為自己是殘障人士，他視這種疾病為一輩子形影相隨的朋友。但也因自身的經驗他了解其他患者有多苦，一有機會他就主動以演講、逢人就說的方式教育社會大眾如何正確看待妥瑞人。
　　人人有本難唸的經，面對生命中的種種挫折，你當然有理由怨天尤人；但或許，你可以效法柯恩老師，相信自己的心，用幫助有相同境遇之人的方式迎接這些挑戰，成就最棒的自己。
作者簡介
布萊德．柯恩（Brad Cohen）
　　妥瑞人，也是青年勵志領域的演說家、傑出老師和作家，曾獲選為喬治亞州年度最佳新進教師。他成立了妥瑞氏症兒童營隊，應邀上《歐普拉秀》（Oprah）電視節目。本書贏得2006年獨立出版家獎（Independent Publisher Book Awards）最佳教育書類獎，並改編成電影《叫我第一名》。
　　網站：www.frontoftheclassbook.com
麗莎．魏索基（Lisa Wysocky）
　　是青年勵志領域的演說家，也是馬的臨床治療師並經營一間公關公司。
　　網站：www.lisawysocky.com
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□《大眾心理學叢書》出版緣起□專文推薦1 / 愛是唯一的治療良方　梁馬利□專文推薦２ / 認識自己的不同，創造非凡的人生價值　康嘉豪□推薦□譯序□原序□前言
第1章 不是怪咖，只是特別 29比好動更好動 / 「我沒有辦法不做！」 / 「多多」和「綠龍」 / 代表全世界的善的「大哥哥」
第2章 失控的歲月 43大家都一樣的無知 / 魔鬼附體的孩子 / 一個隱藏抽搐的好地方
第3章 抽搐正當時令 55「老天，我們做了錯誤的診斷！」 / 與妥瑞氏症患者的第一次接觸 / 運動是我的救星
第4章 神奇麵包和奇蹟美乃滋三明治 69嘲笑，捉弄，留校察看 / 天生注定的成年禮 / 「他必須比別人努力十倍」
第5章 向陌生人介紹妥瑞人 81我要上電視了！ / 控制命運的第一小步 / 總有一天我要當老師
第6章 「我的英雄」 93決定主動教育他人 / 生命的大轉彎 / 第一次真正的演講 / 新的媽媽
第7章 當「那個東西」贏了 105代課老師事件 / 布萊德嗚嗚，小狗汪汪 / 路是人轉出來的 / 青年會國際董事會董事 / 布萊德利上布萊德利大學
第8章 測試水溫：學生試教 121「牛排和薯條」餐廳事件 / 兄弟會主席與實習老師 / 成立妥瑞氏症支持團體 / 夏令營的輔導員 / 既苦又甜的畢業典禮
第9章 吠錯了樹 137面試、面試再面試 / 被迫換位焉知非福 / 第十八場面試 / 是樹的位置不對
第10章 「我接受！」 161拒絕的鼓聲越來越密 / 山景小學---第廿一所學校 / 攻頂成功
第11章 我們不玩躲貓貓 175「那你不能做什麼？」 / 滿載的「歡迎拖車」 / 多出來的一個學生 / 我的孩子過得很快樂 / 我在山景國小的導師
第12章 朝理想目標前進 193提名新進教師獎 / 活生生的角色模範 / 郡小學組最佳新進教師獎 / 我的妥瑞氏症患者朋友群 / 妥瑞氏症又一次打敗我 / 到華盛頓特區領獎 / 影響我最大的老師：從缺
第13章 永懷海瑟 213妥瑞氏症等在學校外 / 天下最酷的事：做吉祥物 / 教人心碎的雀斑女孩 / 紀念海瑟：生命的接力賽
第14章 再現與驚喜 231「因為別人對你不禮貌會讓我傷心！」 / 電影院五勇士 / 最難忘的生日
第15章 著色塗出格子 243「柯恩先生是我的英雄」 / 從不曾夢想過的工作：校長 / 不請自來的終身伴侶 / 新學校，新挑戰
□後記 259□附錄：與妥瑞氏症及其他身心障礙共同生活的忠告 267
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