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專門為中學生寫的程式語言設計 : 強化邏輯思考力 /

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西方國家對於程式語言教育比亞洲國家來得更早,目的是訓練邏輯力。STEAM 課程規畫更是席捲全球的教育理念,包括了科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)、藝術(Arts),及數學(Mathematics)五大領域。《專門為中學生寫的程式語言設計:強化邏輯思考力》專門為中學生寫的程式設計學習書,提供中學生想要認識程式語言設計的一部入門書。用清楚的解說、適當的題目,引導學生培養邏輯思考能力。
《專門為中學生寫的程式語言設計:強化邏輯思考力》採用的是 Python 語言,容易上手學習。目的是教會大家程式語言,可是更重要的任務是要使學生有邏輯思考的能力。只要能把程式語言設計的基礎打好,建立程式運作的邏輯觀念,對於日後要學習資料結構或演算法都相當有幫助,或是之後需要學習其它程式語言,也相當容易。
本書特色透過淺顯易懂的解說,輕鬆理解程式語言!細分各大主題來介紹觀念,一步一步建構思考能力!解說及練習題詳盡,以實戰練習確實理解!清楚的流程圖,幫助學習及吸收!在這個新世代,電腦科學、程式語言設計是必備的基礎能力,跟其他學科同等重要。蘋果創辦人史提夫‧賈伯斯(Steve Jobs)更說:「每個人都該學電腦程式,因為它可以教你如何思考。」因此孩子們一定要學習了解程式語言。
???en_US.webpac.bookDescSource???:三民網路書店

李家同民國28年生,台大電機系學士,美國加州柏克萊大學電機博士。歷任清華大學工學院院長、教務長以及代校長、靜宜大學校長、暨南國際大學校長。李教授曾獲得五次連續的國科會傑出研究獎,教育部工科學術獎、侯金堆傑出榮譽獎和旺宏電子講座教授,他是美國電機電子學會的榮譽會士,並且曾擔任過十一種國際學術刊物的編輯委員。李教授也是短篇小說作家。他的小說親切、自然、發人深省。《讓高牆倒下吧》、《陌生人》、《鐘聲又再響起》、《故事六十八》等書感動了無數人心。李教授關心教育,他所寫的《專門替中國人寫的英文基本文法》成為最新、最暢銷的英文文法書;他所企劃的《專門替中國人寫的英文課本》(光碟版)也成為英文學習者的第一選擇。他同時也投身基礎數學教育,他為中學生編寫實用的數學課本,期望透過詳細解說,讓學生更容易理解,邏輯思考更清晰。已出版《專門為中學生寫的數學課本》系列。
???en_US.webpac.authordescSource???:三民網路書店

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