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情緒作文 : 活用60種情緒,作文從此感動人 /

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作文如做人,都在寫情緒
活用60種情緒,作文「有感」不「矯情」!
 
  作文是大考關鍵的決勝點,陳銘磻老師延續獨創「片段作文教學法」,針對學生寫作時易犯的「無感」、「濫情」兩大弊病,集古今中西之典範大成,讓學生在短時間內快速吸收大量片段佳作,培養閱讀分析效率,不僅有效掌握書寫情緒的重點,更從心境、情境、意境切入,直達人物核心。
 
  本書透過十二個主題,剖析人物七情六慾,再細分為六十種不同的情緒,可自由組合,精準引導學生處理難以細膩描繪的情緒。每個主題並提供大量閱讀範例與參考詞庫,解決文辭貧瘠的困擾。
 
本書特色
 
  一、博古通今、網羅世界經典作家的豐富範例
 
  承續片段作文教學法:直接導入切題片段,重新研讀經典的精妙技法
 
  本書網羅最全面的閱讀範例,學子目光不僅限於死背體制內優良範文,更能放眼西方經典作家莫泊桑、馬克吐溫、狄更斯;思想家尼采、盧梭、伏爾泰;中國古代名家蘇轍、王安石、曹雪芹;日本村上春樹、夏目漱石、太宰治,現當代華文作家張愛玲、王定國、李碧華、吳念真;甚至以跨界媒材感動人心的宮崎駿、幾米等。
 
  二、分析入微
 
  承續片段作文教學法:訂立十二個主題,細分為六十種情緒,精準掌握所有主題。
 
  本書將鋪陳情緒的描寫方式分為「心境」、「情境」與「意境」,與各種細微情緒自由組合,增加情緒描寫的真實感。無論何種主題、多麼複雜的情緒,都能在閱讀範例中尋求共鳴,多方吸收抒發情緒的優異表達方式。
 
  三、說明詳盡
 
  承續片段作文教學法:引導學子從「有感」段落開始發想,塑造個人風格。
 
  若是「無感」,再多的金句美詞,也成不了一篇優良作文。本書每章末附有引導叮嚀,舉出大量符合中學生之情緒意境,幫助閃現腦內靈光。
???en_US.webpac.bookDescSource???:博客來網路書店

作者簡介
 
陳銘磻
  
  曾任國小教師、電台廣播節目主持人。雜誌社總編輯、出版社發行人。與吳念真、林清玄聯合擔任中央電影公司電影「香火」編劇。耕莘寫作會主任導師、救國團大專編研營駐隊導師。獲二○○九年新竹市名人錄。大愛電視台〈發現〉節目主持人。以〈最後一把番刀〉獲中國時報第一屆報導文學優等獎。曾獲金鼎獎最佳出版品獎。《情話》《軍中笑話》《尖石櫻花落》入選金石堂暢銷書排行榜。《香火》《報告班長》《部落•斯卡也答》為電影原著。著有:《賣血人》《最後一把番刀》《父親》《陳銘磻報導文學集》《夢浮伊豆》《花心那羅》《雪落無聲》《新店渡》《青雲有路志為梯》(中英文版)《雪琉璃》《在旅行中遇見感動》《微笑,花散里》《安太郎の爺爺》《我在日本尋訪源氏物語足跡》《我在日本尋訪平家物語足跡》《川端康成文學の旅》《三島由紀夫文學の旅》《我在京都尋訪文學足跡》《我在奈良尋訪文學足跡》《跟著夏目漱石去旅行》《跟著谷崎潤一郎遊京阪神》《跟著坂本龍馬晃九州》《跟著芥川龍之介訪羅生門》《作文高手一本通》《作文高手大全集》《片段作文》等百部。

  現任台北柯林頓補習班國中國小作文老師。
???en_US.webpac.authordescSource???:博客來網路書店

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