金鼎獎作家 王文華
地表最強的陪伴者,用同理心與愛,讓孩子成為更棒的人!
與「梅子老師這一班」一起了解生命中的大小事!
《梅子老師這一班1:教室被封鎖了!》
停課不停學,人人都有自學力!
一場措手不及的疫情,打亂了我們的生活,但不論世界如何轉變,安定的心與踏實的生活,才是我們彼此扶持最堅實的力量。
從梅子老師這一班的孩子眼中,看看世界,想想生活。
即使相隔遙遠,我們仍不忘相互友愛;就算沒有教室,我們照樣可以自主學習。
《梅子老師這一班2:我們全班都有了!》
展開孩子的生命觸角!
「老師,您最近怎麼常常請假?」「老師,妳怎麼都不穿高跟鞋了?」
「老師,為什麼都不和我們一起打躲避球?」⋯⋯
如何讓孩子體驗母親懷孕時的不便?如何讓孩子感受生命誕生的過程?
透過一場模擬的生活體驗,師長與孩子們彼此分享生命的故事,
一起學習正確看待生命、同理他人,更懂得珍惜、勇敢去愛!
《梅子老師這一班3:聽說班上有小偷?》
一起守護願意悔改的心!
啊⋯⋯不見了?郝蕾歐的錢不見了!
她明明把錢收好了,但是現在不見啦!
鈔票不可能憑空消失!肯定有人見錢眼開,忍不住伸出手。
每個人看起來都清白,但每個人都有嫌疑,誰才是真正的小偷?
沒有人不犯錯,知錯能改需要很大的勇氣;
當我們學會守護一顆願意悔改的心,自己也將獲得成長!
《梅子老師這一班1:教室被封鎖了!》
真愛國小因為一場突如其來的疫情,意外被封閉了。
全校師生暫時都不能到校學習,為了安全起見,必須盡可能待在家裡,減少出門。
梅子老師是學校年紀最大的老師,她的年紀大到可以當孩子們的奶奶,這所學校很多老師和校長,都曾經是梅子老師的學生。梅子老師不熟悉線上教學,所以一筆一畫的在黑板上交代學生作業。
三年六班的十個孩子,在這段期間,除了自主學習老師交代的功課,還在一成不變的生活中,慢慢找出自己樂愛的活動。有喜歡創意發想的、愛閱讀的、熱中社區觀察的、沉迷於電玩的,以及因為染疫而被送進醫院的⋯⋯
雖然這群孩子個性迥異,但彼此之間有網路或其他連結,產生更緊密的互動。梅子老師的資訊能力,也在這段日子裡,一天比一天強。
這個溫暖的故事,很貼近我們當下,相信小朋友在其中能獲得許多深刻的感受和啟發,也為大疫期間的孩子,留下不一樣的生活紀錄。
《梅子老師這一班2:我們全班都有了!》
有一天,真愛小學的體育老師懷孕了,請假的次數變多了,代課的機會增加了,對梅子老師這一班的孩子來說,是一場全新的變局,大家要如何應對?
梅子老師利用這次機會,設計了一門特別的課,讓小朋友體會當媽媽的辛苦,但孩子們卻自動升級,將活動演變成男女對抗賽,戰況愈演愈烈⋯⋯
對孩子來說,「老師懷孕了」其實是一堂很棒的生命教育課。在現今少子化的社會,孩子少有機會遇上身邊人挺著肚子,且能近距離陪伴、見證小生命的成長與到來。在這段神奇又莊嚴的過程裡,不僅學到善待生命、珍惜生命,更懂得愛護自己、體諒他人需求,將是一件多麼棒的事!
《梅子老師這一班3:聽說班上有小偷?》
班上竟然出現小偷?
郝蕾歐收在鉛筆盒裡的五百元不翼而飛,明明全班看著自然老師把錢交還給她,但下一秒,錢就不見了!
鈔票不可能平白無故的消失,肯定有人見錢眼開,忍不住伸出手。是家境清貧的那一位同學?還是平日就愛東買西買的另一個孩子?大家開始疑神疑鬼,每個人看起來都清白,但每個人都有嫌疑,誰才是真正的小偷?
在這一回的故事中,梅子老師將如何化危機為轉機?跟著三年六班這一群個性迥異的孩子,你會看到金錢在他們心中有不同的價值與意義:應該把一分一毫都存起來呢?還是有計畫的消費?錢可以做到很多事,但如果拿了不屬於自己的錢,是可以被原諒的嗎?
梅子老師再次運用經驗與機智,不但化解了事件,也調解了孩子們的心。同時讓大家明瞭,適度的留給犯錯者一點空間和時間去想清楚、說明白,而不是用脅迫和恐嚇的手段,逼得人更加逃避和掩藏。
*有注音
*閱讀年齡:6歲以上
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王文華
最愛秋天。涼涼的秋天,月光遍灑的夜晚, 故事蟲一隻一隻跑出來,牠們排著隊,一隻挨著一隻,站在月光下,搶著說出自己的故事。那是王文華最忙的時候,他希望有十六隻手、八個鍵盤,才能把故事蟲告訴他的故事一一寫下來。這麼多年下來,他寫出很多很棒的故事──像是「王文華藝術童話」系列、「梅子老師這一班」系列、《看漫畫,學論語》、《看漫畫,學莊子》、《長不高大人晏嬰秀機智》等。
還想更了解他嗎?歡迎到FB「王文華的童話公園」!
繪者簡介
Yuan
美國加州藝術中心學院畢業,專長為視覺設計與插畫。
喜歡故事,喜歡畫裡有故事。希望你看完這本書之後,能與裡頭的角色成為好朋友。更多Yuan的作品:
Instagram: im_y_u_a_n
Website: yuanhuangart.com
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