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數學思考 /

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100	1	\|a梅森\|c(Mason, John)\|d1944-
245	10	\|a數學思考 /\|cJohn Mason, Leone Burton, Kaye Stacey原著; 臺北市立建國高級中學49屆314班全體同學合譯
250		\|a一版
260		\|a臺北市 :\|b九章,\|c1998[民87]
300		\|a216面 :\|b圖 ;\|c21公分
504		\|a附錄: 怎樣找一個屬於自己的好問題等4種
504		\|a參考書目: 面198.
650	17	\|a數學\|2csh.
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740	0	\|aThinking Mathematically
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數學思考
　表明了數學的核心究竟是什麼。它示範了如何促進、培養那些對數學家而言稀鬆平常的思考過程以及對數學的正確心態。尤其實用地，它要求讀者親自參與每個題目的練習，讓解題過程中的疑惑成為經驗。用這種方法，數學思考會在心靈深處紮根、茁壯。

　提供一百個題目：此外，告訴讀者如何尋找並提出自己的問題。在這次的版本中。作者加強了表達的方式，使之更為清楚易懂。

　Thinking Mathematically是一本用以「使用」重「閱讀」的書，所以它的價值取決於讀者能否將遍布於文章中的問題認真地思考。這些問題是要提供最新而生動的經驗來談論結合。不能嚴肅地解決問題會做談論空泛無義，且無法在需要時接受建議。
???en_US.webpac.bookDescSource???:金石堂網路書店

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