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數學裡的生活哲學 /

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你定義了自己或者已經被定義了嗎?
  你是質數?你何別人互質嗎?
  通分讓人想到要跟同學透過溝通,才能減少歧見、「驗算」代表要反省自己的言行、射線是要把握似箭的光陰……,原來,數學的基本概念、性質蘊藏了這麼豐富的生活哲理!

  數學學理yes!哲學思考yes!
  心理輔導yes!校園生活yes!
  活潑有趣的師生對答yes!
  艱深晦澀的哲學理論NO!聞風喪膽的數學定理NO!
  本書將數學各單元裡的理論特質,以哲學思考融入到生活裡,解決孩子們的生活困擾、幫助孩子建立合養成健康的人生觀。

推薦名單

  國家教育研究院課程與教學研究中心 吳文龍研究員。
  前國家教育研究院原住民族教育研究中心 李台元研究員。
  前國家教育研究院研究教師 曾祥榕博士
  教育部訪學教師 鄭淑惠博士
  育達科技大學校長 黃榮鵬校長
  屏東私立屏榮高中教師 楊宗義老師
  高雄國立鳳山商工教師 虞中慶老師
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作者簡介

謝志忠

  1965年生於宜蘭市,文化大學觀光系畢業。曾任私立高職觀光科教師、私立國中和縣立國小教師,執教長達三十二年,興趣閱讀、思考和寫作。
???en_US.webpac.authordescSource???:博客來網路書店

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