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氣候變遷遊戲引導書 : 22個讓人更有效溝通氣候變遷的系統思考遊戲 /

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「遊戲」是讓人藉由「感同身受」而學習的絕佳媒介。

  本書作者Dennis Meadows、Gillian Martin Mehers專注於全球永續發展,深受國際重視;Linda Booth Sweeney是一位教育家,致力於各年齡層的學習、決策和設計。

  三個人合作出版《氣候變遷遊戲引導書:22個讓人更有效溝通氣候變遷的系統思考遊戲》,提出了22個對於增進氣候變遷溝通與理解十分有用的遊戲,協助人們更有效地明瞭氣候變遷的系統動態與後果。
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Dennis Meadows

  新罕布夏大學的系統政策和社會科學研究名譽教授,曾擔任該校政策與社會科學研究所主任。他於2009年因世界和平與永續發展之貢獻獲頒日本國際獎。他為此撰寫與發想的十本相關書籍以及無數教育遊戲,已被翻譯成三十多種語言,用於世界各地的教育。

Linda Booth Sweeney

  教育博士,是一位教育家、研究員和作家,致力於將複雜的生命系統理解融入各年齡層的學習、決策和設計中。她曾與Outward Bound、麻省理工學院斯隆管理學院、以及Schlumberger SEED等機構合作。更多資訊請參考她的部落格「Talking about Systems(www.lindaboothsweeney.net)」。

Gillian Martin Mehers

  一位個人學習和能力開發專業人士,活躍於全球永續發展社群已經超過二十年。她是Bright Green Learning的創始人,該組織為一個總部位於日內瓦、致力於永續發展之團體學習的專業合作組織。曾擔任國際自然保護聯盟(IUCN)的學習與領導力部門主管,以及總部位於倫敦的國際組織Leadership for Environment and Development(LEAD)能力建構總監。更多資訊請參考她的部落格「You Learn Something New Every Day(www.welearnsomething.org)」。

譯者簡介

陸曉筠

  任教於國立中山大學海洋環境及工程學系,負責海洋環境規劃管理研究室之教學研究,先後取得美國賓州大學景觀建築碩士(MLA)、哈佛大學設計學院設計博士(DDes),曾於校內兼代教務長、西灣學院副院長等教學行政職,也曾擔任行政院國家永續發展委員會委員、中央及地方多項環境相關之委員,致力於推動氣候變遷海岸調適、海洋空間規劃、海洋教育及綠色港市。

李伯言

  國立成功大學與英國曼徹斯特大學雙碩士,多次擔任中央與地方政府之產經研究幕僚、並協助策劃與主持多場國際會議與論壇;後因緣際會投入臺灣遊艇產業,著有《航向全世界:臺灣遊艇王國的成功詩篇》,目前任職於臺灣知名遊艇船廠,負責遊艇事業開發與國際行銷。

陳嬿

  畢業於中國文化大學景觀學系,後在國立中山大學海洋環境及工程學系取得碩士學位,關注於海岸景觀之議題,在海洋環境規劃管理研究室時協助都市綠色基礎設施、海岸濕地脆弱性評估等計畫。
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