◎全台超過100位老師齊力推薦！◎作者榮獲：兩屆全國創意教學獎特優、講義雜誌power教師入選、教育部獎勵友善校園學生事務及輔導工作優秀人員、台中縣優良教師等獎項！獎項：‧GeaTeach 2003、2004連續兩年全國創意教學獎優等及特優‧94年講義雜誌第六屆power教師入圍獎‧95年度教育部獎勵友善校園學生事務及輔導工作優秀人員‧95年度台中縣教師部落格大賽特優第一名‧94年度台中縣優良教師‧指導台中縣第四十二屆科展第二名‧台中縣九年一貫課程自然與生活科技創意教學競賽活動第二名‧指導台中縣95年度高中、國中小學生社區巡禮創意學習內容製作競賽第二名◆全台超過100位老師齊力推薦！◆兩屆全國創意教學獎特優！◆講義雜誌POWER教師入選！◆《聯合報》、《聯合晚報》、《親子天下》、《幼獅少年》等媒體熱烈報導！我們從沒想過，一位國小老師會為孩子做這麼多！他經營全台最成功的「教學部落格」，長期吸引父母、老師取經！而他教給孩子的36種能力與品格，更為教育帶來最大的希望！王銘煜(台中縣政府教育處處長)、李家同(靜宜、暨大、清大榮譽教授)、胡自強(台中市長)、洪蘭(中央大學認知神經科學所所長)、曾志朗(中央研究院院士)推薦！依姓名筆劃順序排列每個孩子身後，都是一篇篇動人或令人不捨的故事，端看老師是否看見；以及，是否「願意」看見──POWER老師在台中大里，有一個讓人驚豔的班級，孩子快樂自主的學習，舉止謙和有禮，彼此扶持。其中的靈魂人物是POWER老師，他用創意、熱忱與愛，教會孩子36種能力與品格，不但為孩子打下一生學習的基礎，更為孩子擁抱熱情生命做最好的準備！POWER老師「創意教室」：孩子在歡笑與感動中，熱愛學習，建立品格！孩子在走廊上「練習」禮貌；他「喚醒」孩子自動自發學習；藉著寫「反省單」，他讓孩子懂得自我反省；藉由討論「午睡」，他讓孩子懂得尊重他人；為了幫孩子加強數學，他甚至放學後留下來。POWER老師「移動教室」：教室外的學習更重要，他帶孩子體驗世界，認識自我！全班一起養樁象，學習尊重生命；他帶孩子自助旅行，拓展視野；他帶孩子做「淨校之旅」，為地球盡心力；他讓孩子煮一道「愛」的菜給家人吃；他讓孩子聽古典樂、愛上閱讀。POWER老師不只是孩子的希望，他超高人氣的部落格，除了是國內教育研討會必觀摩的範本外，更是家長、老師獲取能量與方法的充電站，甚至連已讀大學的學生都來留言。當一位老師為孩子全心付出時，孩子一輩子都不會忘記，POWER老師再度讓我們看見這一點。看所有讀者評論讀者評論邱小魚 於2008.07.07 2:20pm 發表乍看之下這本書的素材：「宇宙、物理、時間」有些嚇人，深入閱讀之後發覺關於此書中所有科學名詞都有詳盡的解釋，不似黑色封面令人畏足。作者對於構思作品的能力相當熟練，過去、現在與虛擬的未來交錯進行，主軸線卻不會因此而混亂。以冷靜的筆觸道出主人翁與一對孿生兄妹跨越幾十年的友情與愛情，沒有多餘的綴飾，三位主要人物的性格像是透過一層毛玻璃所見的身影，不會搶去太多焦點但仍可看出梗概。閱讀這本書的經驗讓人覺得舒服，沒有太多「為什麼」的伏筆，靜靜的翻頁，尾隨主人的生活，慢慢發覺隱藏在星子之間那些生命的軌跡，沈靜而緩慢的爆發。看 邱小魚 的所有評論邱小魚 於2008.07.07 2:20pm 發表乍看之下這本書的素材：「宇宙、物理、時間」有些嚇人，深入閱讀之後發覺關於此書中所有科學名詞都有詳盡的解釋，不似黑色封面令人畏足。作者對於構思作品的能力相當熟練，過去、現在與虛擬的未來交錯進行，主軸線卻不會因此而混亂。以冷靜的筆觸道出主人翁與一對孿生兄妹跨越幾十年的友情與愛情，沒有多餘的綴飾，三位主要人物的性格像是透過一層毛玻璃所見的身影，不會搶去太多焦點但仍可看出梗概。閱讀這本書的經驗讓人覺得舒服，沒有太多「為什麼」的伏筆，靜靜的翻頁，尾隨主人的生活，慢慢發覺隱藏在星子之間那些生命的軌跡，沈靜而緩慢的爆發。看 邱小魚 的所有評論邱小魚 於2008.07.07 2:20pm 發表乍看之下這本書的素材：「宇宙、物理、時間」有些嚇人，深入閱讀之後發覺關於此書中所有科學名詞都有詳盡的解釋，不似黑色封面令人畏足。作者對於構思作品的能力相當熟練，過去、現在與虛擬的未來交錯進行，主軸線卻不會因此而混亂。以冷靜的筆觸道出主人翁與一對孿生兄妹跨越幾十年的友情與愛情，沒有多餘的綴飾，三位主要人物的性格像是透過一層毛玻璃所見的身影，不會搶去太多焦點但仍可看出梗概。閱讀這本書的經驗讓人覺得舒服，沒有太多「為什麼」的伏筆，靜靜的翻頁，尾隨主人的生活，慢慢發覺隱藏在星子之間那些生命的軌跡，沈靜而緩慢的爆發。看 邱小魚 的所有評論 -->看所有讀者評論讀者評論邱小魚 於2008.07.07 2:20pm 發表乍看之下這本書的素材：「宇宙、物理、時間」有些嚇人，深入閱讀之後發覺關於此書中所有科學名詞都有詳盡的解釋，不似黑色封面令人畏足。作者對於構思作品的能力相當熟練，過去、現在與虛擬的未來交錯進行，主軸線卻不會因此而混亂。以冷靜的筆觸道出主人翁與一對孿生兄妹跨越幾十年的友情與愛情，沒有多餘的綴飾，三位主要人物的性格像是透過一層毛玻璃所見的身影，不會搶去太多焦點但仍可看出梗概。閱讀這本書的經驗讓人覺得舒服，沒有太多「為什麼」的伏筆，靜靜的翻頁，尾隨主人的生活，慢慢發覺隱藏在星子之間那些生命的軌跡，沈靜而緩慢的爆發。看 邱小魚 的所有評論邱小魚 於2008.07.07 2:20pm 發表乍看之下這本書的素材：「宇宙、物理、時間」有些嚇人，深入閱讀之後發覺關於此書中所有科學名詞都有詳盡的解釋，不似黑色封面令人畏足。作者對於構思作品的能力相當熟練，過去、現在與虛擬的未來交錯進行，主軸線卻不會因此而混亂。以冷靜的筆觸道出主人翁與一對孿生兄妹跨越幾十年的友情與愛情，沒有多餘的綴飾，三位主要人物的性格像是透過一層毛玻璃所見的身影，不會搶去太多焦點但仍可看出梗概。閱讀這本書的經驗讓人覺得舒服，沒有太多「為什麼」的伏筆，靜靜的翻頁，尾隨主人的生活，慢慢發覺隱藏在星子之間那些生命的軌跡，沈靜而緩慢的爆發。看 邱小魚 的所有評論邱小魚 於2008.07.07 2:20pm 發表乍看之下這本書的素材：「宇宙、物理、時間」有些嚇人，深入閱讀之後發覺關於此書中所有科學名詞都有詳盡的解釋，不似黑色封面令人畏足。作者對於構思作品的能力相當熟練，過去、現在與虛擬的未來交錯進行，主軸線卻不會因此而混亂。以冷靜的筆觸道出主人翁與一對孿生兄妹跨越幾十年的友情與愛情，沒有多餘的綴飾，三位主要人物的性格像是透過一層毛玻璃所見的身影，不會搶去太多焦點但仍可看出梗概。閱讀這本書的經驗讓人覺得舒服，沒有太多「為什麼」的伏筆，靜靜的翻頁，尾隨主人的生活，慢慢發覺隱藏在星子之間那些生命的軌跡，沈靜而緩慢的爆發。看 邱小魚 的所有評論 -->
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POWER老師 本名蘇明進。他是一位獲獎無數，在教學上屢獲肯定，常受報章雜誌媒體專訪的老師；也是一位不吝分享教學的老師。在他超高人氣的部落格裡，除了孩子們去「練文筆」，許多老師會去「找能量」，而家長更去「找方法」。他同時是一位擅長在生活中、在課業中，以生動有趣的遊戲或活動，自然而然教會孩子36種能力與品格的老師！ 目前任教於台中縣的他，被愛他的學生們稱為「老ㄙㄨ」。他是喜歡和孩子打成一片、擅長站在孩子觀點看待孩子的POWER老師，期待在小學六年的時光裡，能給孩子很不一樣的收穫。因為他認為課業上的知識固然重要，但培養孩子健全的人格，懂得做人做事道理，如：尊重他人、懂禮貌、有同理心、懂得感恩，以及鼓勵他們閱讀、開拓他們的視野……這些能力更重要。所以，他花非常多的時間和孩子溝通、聊天；他希望了解每個孩子的特質，也才能用最適合的方式引導孩子。 畢業於台中教育大學自然科學教育系碩士班的POWER老師，曾於香港教育局發表創意教學方案，並於香港各學校進行教案的試教推廣；也曾前往美國參加國際太空聯盟第53屆年會，與教授合作發表學術論文。 曾任國立台中圖書館第十二期、國立台中圖書館第十四期兒童讀書會指導教師、大元國小「源源讀書會」會長。也曾多次於台中教育大學、屏東教育大學、台南大學、中山大學、政治大學、各國小、各國中……進行數十場專題演講。 目前出版《2300星際大戰》、《兵馬俑不見了》、《尋寶大冒險》等書。
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