「聰明」不只一種形式,學習的方式可以很「多元」, 本書帶你看見、善用自己的優勢能力,強化、提升弱項智能。 給少年的潛能發掘全指南,找到天賦,讓自己發光!
聰明是什麼?是在學校得到好成績?閱讀能力很強?會解困難的數學問題?還是擁有高IQ?
大約在過去的一百年裡,專家們利用智力測驗來區分出人有多聰明。IQ也就是智能商數,代表著一個人在測驗中獲得的分數。在這個測驗中,你必須回答數學問題、定義詞彙、創作設計、記憶數據,以及其他的題目。或許你已接受過這樣的智力測驗。
許多人認為,智力測驗就是衡鑑個人聰明才智的最佳方法。不過,智力測驗並不完美,它無法回答很多問題。近年來,大家開始挑戰智能商數,質疑這究竟是否為測量聰明才智的最佳方式。提出疑問的專家之一,就是哈佛大學教育教授霍華德.加德納博士(Dr. Howard Gardner)。因為他的研究成果,讓學術界對於到底什麼叫做「聰明」,有了截然不同的看法。
加德納博士認為聰明才智不只一種,而是有許多不同形式。加德納博士發現,人們似乎以很多不同的方式學習、展現出他們的聰明才智,他也注意到大腦不同的區域似乎和不同的聰明才智相關。他提出一個理論,來解釋他所觀察到的不同的能力,他稱這個理論為多元智能理論(Theory of Multiple Intelligences,簡稱MI理論)。
這套理論一提出,便在世界各地的教育圈掀起了一陣改革的旋風,大大影響了老師教學的方式。本書的作者湯瑪士.阿姆斯壯,便是這套理論的應用專家。他將這套理論稍加轉化,以青少年可以理解與應用的素材加以詮釋,並且將這套理論擴增為九大智能,分別為:語文智能(語文智能)、音樂智能(音樂智能)、邏輯智能(邏輯數學智能)、影像智能(視覺空間智能)、肢體智能(肢體動作智能)、人際智能(人際智能)、自知智能(內省智能)、自然智能(自然智能),以及生命智能。
透過這本書,阿姆斯壯博士用最淺顯的方式帶領你認識每一種智能的內容,運用許多有趣的的小測驗,幫助你找出自己的強項與弱項,並且告訴你可以如何加強你的智能,甚至在未來如何運用你的智能來規劃自己的生涯。
如果你還沒有找到自己的天賦,請跟著阿姆斯壯博士的腳步,在閱讀這本書的過程中,你會發現自己原來比想像的還要聰明!如果你已經知道自己的強項在哪裡,這本書將會幫助你更加善用、發揮自己的聰明才智,讓你成為一個更棒的人!
閱讀本書可以幫助你:
.認識不同的聰明才智及其所代表的意義。
.發掘自己所擁有的聰明才智。
.充分發揮你最擅長的智能。
.強化其他聰明智能。
.在學校、家中、隨時隨地發揮九種聰明智能。
.深入了解自己以及自己的潛力。
.了解周遭的人,並且和他們相處得更融洽。
.展望未來,思考長大成人後,要如何利用自己聰明才智。
本書特色
小測驗:幫助分辨你所擁有的各種聰明才智。
小方塊:提供各類迷人的知識。
聰明方法:提供有趣的方法來強化你的聰明智能。
聰明資源:引導你找到可以學到更多內容的書籍、雜誌、組織和網站。
盛讚推薦
詹志禹(國立政治大學教育系教授)
田耐青(國立臺北教育大學教育系副教授)
陳安儀(親職教養專家)
溫美玉(臺南大學附設實驗小學教師)
王政忠(南投縣爽文國中教師)
不要問自己聰不聰明,要問聰明在哪裡!——詹志禹(政大教育系教授)
我堅信:每個人生在這個世界上,都有它的意義與任務。相信我,你比看你想像的更聰明!——陳安儀(親子教養專家)
多元智能理論,讓天賦自由,讓所有人都能被看見!——溫美玉(臺南大學附設實驗小學教師、翻轉教師)
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作者簡介
湯瑪士.阿姆斯壯
多元智能相關問題的得獎作家、演說家及專家,他擁有三十年的教學經驗,出版作品發行量超過一百萬本。出版的十多本書籍,包括《教室裡的多元智能(Multiple Intelligence in the Classroom)》等;曾經在《仕女家庭(Ladies’ Home Journal)》、《家庭(Family Circle)》、《教養(Parenting)》雜誌上發表過許多文章;接受過許多全國性和國際電視網及廣播網,包括了美國國家廣播網(NBC)的《今日(Today)》節目,以及英國國家廣播電台的採訪。
他和藝術家暨心理治療師的妻子,芭芭拉.透納博士(Dr. Barbara Turner),以及分別命名為羅西和杜威的兩隻西施犬,一起居住在加州索諾馬郡。
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