本書適用小學生一~六年級父母送這本當禮物就對了!驚心動魄的冒險之旅,帶給孩子無窮的樂趣,闖關的刺激、關卡老師的提示與激勵,加減法、乘除法,5秒鐘說出答案;應用題再難也能一一輕鬆搞定……深入魔法王國,突破層層關卡,看各關關主大顯身手,各種數學絕竅一點就通!快速拓展數學思維,輕鬆晉身數學高手一個偶然的機遇,數學成績爛到無可救藥的高斯,竟然發現一本神奇的數學魔法書,進入神祕的數學王國。高斯和好友英格力、李小白,開始了一次前所未有的冒險之旅。 在數學王國的探險艱險重重——懶老師、高傲老師、迷糊老師……各種奇怪的關主老師一一登場;隨著三人躲避追捕、逃難,雞兔同籠、追擊問題、逆水行船……各種難題接踵而至!還有減法國王、加法王后、乘法國王、除法國王,還有應用題女王……想知道高斯三人在數學王國的驚險經歷嗎?想一睹《數學祕笈》裡的上乘「武功」嗎?那就拿起這本書,跟高斯一起到數學王國去冒險吧!本書特色介紹1.闖關遊戲+魔法+冒險,故事生動活潑!故事生動好讀,讓孩子在享受閱讀過程中,自然而然吸收數學思維,激發學習興趣!2.主角刻畫與關主設定,有助啟發學習思維!本書主角是最典型的三種學生類型,藉由三人與關主的對話或討論,有助孩子重新思考學好數學的訣竅。各關關主的角色設定,正是孩子們學習時容易遇到的困難或缺點,更加深學習印象!3.切合學習特色的編排每章節均附練習題,幫助孩子複習每一種數學絕竅,並提供詳細解答供孩子自我評量。特別附錄,提供本書各類算法的經典算式整理,是孩子最實用的《數學祕笈》!本書主角——冒險三人組 高斯:個性臭屁、對自己充滿自信!好奇心強,喜歡新奇有趣的新事物。成績表現較差,其實腦袋聰明,只要抓對訣竅就能有驚人的進步與表現。英格力:高斯的死黨,開朗樂觀、對朋友講義氣,非常愛吃,口袋裡經常塞著雞腿等食物,愛搞笑,屬於學習越挫越勇的類型。李小白:高斯的死對頭。班上的優等生,反應靈敏、愛表現,有點臭屁,但熱愛學習,擅長分析,經常讓另外兩個男生自嘆不如。【目錄】第一章 神奇的魔法書 有個小孩叫高斯 會說話的魔法書 1千克棉花與1千克鐵哪個重 不認真讀題,就別想學好數學 奇妙的數學王國第二章 加減法大世界的冒險 吃了個閉門羹,丟死人了 加法原來可以這樣簡單 10秒,做四位數的加法 加減法世界大冒險 冒險在繼續 3秒鐘減法速演算法 四位數的減法,一算就對 與減法國王的較量第三章 乘除法大世界歷險記 小獎牌風波 胖瘦冒險二人組 天呀,他們被困在了地下六層的牢房? 懶老師的懶人演算法 比加法還快的乘法速演算法 與懶老師告別 高傲的女小矮人老師 99×26=?3秒鐘之內給我答案 連升兩級——從地下五層升到地下三層 遇到迷糊老師 馬虎是個「害人精」 迷糊老師是個了不起的人 兩難的選擇 做最壞的打算,盡最大的努力 乘法王國闖進了一個不速之客 除法國王的答謝禮第四章 輕鬆搞定所有應用題 高手過招 向李小自「宣戰」 三人行,我做隊長 團結的力量能戰勝一切 在應用題王國遇到熟人了 和差問題與和倍問題 差倍問題和差比問題 為什麼非把雞和兔放在一個籠子? 雞兔同籠就是麻煩 他們被捕了 相遇問題和追擊問題 他們真的遇到大麻煩了 與順水逆水有關的行船問題 火車過橋問題 植樹問題 猜一猜懶老師的年齡 考核前的最後一個夜晚 應用題女王的三個“陷阱” 應用題女王的禮物尾聲一尾聲二內文試讀1第一章 神奇的魔法書1千克棉花與1千克鐵哪個重?高斯是個急性子的小孩,魔法書才剛答應幫他,他便迫不急待地說:「魔法書先生,快把魔法傳授給我吧,我現在就想成為數學大王。」「請稱呼我令人尊敬的魔法書先生!」它的表情高傲,彷彿是一位掌握重權的國王。高斯感覺不太舒服,他最受不了那種高傲的人,更何況它不是人,只是一本書而已!要是在平時,他早就把它丟到地上了,但現在,自己有求於它,只好低著頭,小聲地說:「令人尊敬的魔法書先生,請把魔法傳授給我吧!」魔法書笑的滿足又自豪,它緩緩地說:「不急,不急,在傳授魔法前,我想先測試一下你的數學水準,出一個幼稚園小朋友都會做的題目,看你能做對嗎?」高斯有點不服氣,心想,幼稚園小朋友都會做的題目,我當然會做了,這還用說嗎!為了證明自己的實力,高斯拍著自己的胸脯說:「儘管放馬過來吧!」魔法書冷笑了一聲。隨後,魔法書自動翻到第一頁,上面出現了一道題目:1千克的棉花與1千克的鐵哪個重?果然是幼稚園級別的題目,這樣的題目,高斯閉著眼睛都能答對。所以,他立刻喊出了答案:「當然是鐵重了,這點常識我還是有。」魔法書又冷笑了一聲。之後,書上的題目神奇般地消失了,又出現另一道題目:1公斤豬肉與1公斤羊肉哪個重?這可難倒高斯了!高斯跟媽媽去超市買過肉,但哪種肉比較重,他還真沒研究過。不過,就算他沒秤過豬肉和羊肉,也看活生生的豬和羊。豬一般都是肥頭大耳,而羊卻瘦瘦弱弱,豬比羊大得多,所以當然是豬肉重了。他把自己的答案告訴了魔法書。魔法書這次沒有冷笑,想必高斯答對了吧!一眨眼的工夫,書上的題目又神奇地換成了另外一道題目:有個人從家裡去學校,去的時候花了1小時又10分鐘,回來的時候卻只用了70分鐘,這是怎麼回事?這個魔法書也太扯了吧!這哪是數學題,分明是生活常識!高斯不耐煩地說:「因為去的時候他剛吃飽飯,所以走得快,時間用得少;回來的時候肚子都餓扁了,走的慢點也是正常的。」答完之後,他覺得好像還不夠全面,接著說:「還有一種可能性,這個人住在山上,學校在山下,他去的時候走得是下山路,所以走得快;回來的時候得爬山,所以用的時間要長一點!」「我說魔法書先生,你出的題目也太沒水準了吧……」高斯的話還沒說完,魔法書便自動闔上了。高斯想把它打開,但用盡全身力氣,都沒有成功。這是怎麼回事呢?這本魔法書太怪異了!高斯不知所措地看著它,魔法書才冷冷地說了一句:「你的思考方式有問題,等找到自己的問題再來找我吧!」之後便再也不說話了。高斯失望地坐在地板上,他覺得自己的想法很正常呀,難道那幾道題目他都答錯了?不然魔法書先生為什麼不理他了呢?來不及細想了,他得馬上把魔法書放回去,因為他聽到了爸媽上樓的聲音。內文試讀24. 不認真思考問題,就不可能學好數學人要是倒楣,就會遇到一大堆不開心的事。第二天高斯一來到學校,便看到一群人圍著同桌的李小白。有人向她請教難題,有人誇獎她聰明,每次都能考第一……高斯本來心情就差,看著這麼多人圍著李小白轉,他的鼻子差點都氣歪了。「李小白,聽說妳是我們班最聰明的人,我有幾道難題想向妳請教。」高斯的語氣有些高傲,還包含著幾絲挑釁的味道,根本不像是在向人家請教。李小白本來不打算理他,但旁邊的同學反而聽不下去,紛紛轉向高斯:「你能有什麼難題呀?什麼題目都難不倒李小白!」「我問你們,1千克棉花與1千克鐵哪個重呀?」李小白抬起頭,很不屑的說:「高斯,你別想迷惑我!所有人都知道鐵比棉花重,但這道題目是有前提的,就是鐵和棉花都是1千克,所以鐵和棉花一樣重。」高斯這才恍然大悟,原來魔法書在跟他玩文字遊戲。他故意裝作不以為然的樣子,晃著腦袋對大家說:「其實這道題目的答案我早就知道,就是想考一考她,沒想到她真對了。」「那有個人從家裡去學校,去的時候花了1小時又10分鐘,回來的時候卻只用了70分鐘,這是怎麼回事?」聽完題目,李小白撲哧一聲笑了。她有些不耐煩地說:「1小時又10分鐘不就是70分鐘嗎?想用這種文字遊戲來騙人,我才不上你的當呢!」說完還狠狠地白了高斯一眼。高斯愣在了那裡,原來他一道題目也沒答對,怪不得魔法書說他思考有問題。高斯忽然對魔法書出的題目感到生氣,他覺得魔法書在耍他,故意出些怪異的題目讓他出錯。放學回到家,他氣呼呼的闖到爸爸的書房,急忙把書櫃頂部的小箱子搬下來。一打開箱子,還沒等高斯把魔法書拿出來,魔法書就說話了:「如果你是來質問我的,請不用多說;如果你是來向我請教的,請翻開第1頁。」高斯愣了一下,「它怎麼知道我心裡在想什麼,怎麼知道我要質問它?難不成它真的是個巫師?」高斯渾身打了個哆嗦,看來這本魔法書可不是好惹的!識時務者為俊傑,他靈機一動,滿臉堆笑地討好魔法書說:「令人尊敬的魔法書先生,我怎麼會質問你呢?我是專程來向您請教的。」魔法書非常滿意的笑了幾聲,好像它已馴服了高斯。忽然,笑聲戈然而止,「找到那幾道題目做錯的原因了嗎?」高斯不好意思地說:「沒有。」「嘩啦」一聲,魔法書自動翻過一頁。上面寫著幾個大字:學數學最重要的第一步:認真讀題目。過了一會,魔法書又「嘩啦」一聲自動翻過一頁,上面是:不認真讀題目,就不可能學好數學。高斯的臉已經紅到脖子,此時的他就像一隻戰敗的公雞,再也活潑不起來了。他深刻地意識到自己的錯誤,發誓以後做數學題目一定要認真讀題目,至少要認真讀兩遍。否則,又會被這本高傲的魔法書嘲笑了。不過,他一轉念,這算什麼呢?這些話老師天天在課堂上講,他要學習的是真正的魔法──一下子就可以讓他變成數學高手的魔法。看來魔法書還是捨不得把那些真本事傳授給他,所以,他得自己動手。高斯自己動手把魔法書往後翻了一頁,那一頁是魔法書為他總結認真讀題目的小技巧:第1步:先一個字一個字地讀,確保沒有漏讀或讀錯字。例如,1千克的棉花與1千克的鐵哪個重,一個字一個字地去讀,就不會忽視「1千克」這個概念了。第2步:快速地把題目再讀一遍,這時你才能明白題目的整體意思。內文試讀3第二章 加減法大世界的冒險2. 加法原來可以這樣簡單78+37=?79+88=?魔法書先生隨意在地上寫出這兩道題目後,一臉嚴肅地對高斯說:「在兩秒鐘內給我答案。」這個老傢伙比剛才那兩個人還狠,高斯不滿地看了魔法書一眼,好像在說,這種任務根本不可能完成。魔法書彷彿看穿他的心思,笑著說:「並不是我狠,也不是這個任務難以完成。我舉一個例子把這道計算題簡單化:假如褲子有兩個口袋,左邊口袋裡裝了78塊糖,右邊口袋裡裝了37塊糖,有人問你一共有多少塊糖。為了計算方便,你從右邊口袋裡拿出2塊糖放入左邊口袋。這下,左邊口袋裡的糖果數目變成80塊,右邊口袋裡的糖果數變成了35塊,所以,你一下便能算出自己總共有115塊糖了。怎麼樣,這樣計算很方便吧?」高斯有些醒悟的點了點頭,「挺神奇的!」「這不是神奇,而是運算加法計算題的一個小技巧——一邊加,一邊減。用心學吧,這可是你進入那些小屋的條件。為了防止你回去以後忘記,我分析計算過程給你看。」78+37=?78+2=8037-2=3580+35=115第一步:在兩個數中選擇一個數,將末位加上一個補數變成0。例如, 78加上2後就變成80。第二步:將加上的補數在另一個數上減去。例如,一個數加上了2,另一個數37就得減去一個2,變成35。第三步:將兩個變化後的數相加,很容易就得出最後答案了。「耶!」高斯高興地歡呼起來,這是他第一次覺得做數學算術題如此有趣。難道是魔法書先生用魔法讓他開竅了?不管怎麼回事,反正他已經喜歡上了這種計算。他學著魔法書的樣子,也在地上寫出了第二道題的計算過程:79+88=?79+1=8088-1=8780+87=167魔法書不知從哪裡變出一個碼錶,高斯寫完全部的計算過程才用了3秒,這真是太神奇了。高斯忽然覺得自己好像是犯了數學癮,他要求魔法書先生再出幾道題來計算。只見魔法書先生用手指一指,地上便出現了4組練習題。
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樂多多被青少年朋友們親切地稱呼為多多姐。從小酷愛文學,愛音樂、愛寫詩,當然也非常愛做那些關於「童年」的夢,曾任老師、青少年心理諮詢師、教育期刊編輯。她活用自己多年來在教育現場的經驗,將孩子們學習中最容易遇到的難題,透過生動有趣的故事,一步步引導孩子們領略學習的樂趣。深得孩子以及家長們的喜愛與信賴。
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