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自由的國度 /

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STEM教育,即科學(Science)、科技(Technology)、工程(Engineering)及數學(Mathematics)4種科目的合稱,被視為是二十一世紀環球社會培育下一代領袖的教育重點。
 
  本書作者盧安迪,是本港新一代STEM學生;九十後的他自幼在港接受資優教育,曾多次代表香港參加國際數學比賽,於美國普羅林頓數學系極高等榮譽畢業後,現時在加州史丹福大學修讀經濟學博士課程。
 
  《自由的國度2》從盧安迪第一身角度出發,細談資優教育重要性、考試心得、美國大學教育及數學多種貌似艱深,實則與日常生活息息相關的相關應用。讀畢全書後,讀者定能領會學習STEM如何為年輕一代人生添上姿采。
 
 
  賣點:

近年教育界大力推行STEM教育,成為城中熱話。90後學界新星盧安迪率先憑其卓越的數理學習閱歷,以香港學生身分宏觀分析STEM背後的學習目標、方向,更以試題、應用實例等全面剖釋答題思維、應試技巧,讓學界、家長掌握這個嶄新跨學科學習概念與實踐。

 

香港土生土長資優生、多次於國際數學及科學比賽助港隊奪標;17歲已以個人名義在《現代數學國際期刊》發表研究論文;2012年以DSE考生身分入讀美國頂尖學府普林斯頓大學主修數學,以極高等榮譽畢業後跳級成為另一所世界知名大學史丹福大學經濟學博士生。過去經常獲邀到中學、大學分享讀書,尤其在數理學習心得。

 

2017年首度結集留學點滴、政經我見,出版《自由的國度──普林斯頓尖子看美國》,比較香港教育制度與美國博雅教育之別,獲前立法會主席曾鈺成、前行政會議召集人林煥光,以及各大學校長、社會賢達等19人全力推薦,一個月後已火速載譽加印。

 

2018年,盧安迪再度集大成,推出《自由的國度2──STEM教育與美國》,細談資優教育重要性、DSE考試心得、美國大學教育及數學理論應用,其見解精闢,定能再下一城,於學界,甚至家長間捲起搶購潮。
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作者簡介

  盧安迪畢業於聖保羅男女中學,多次代表香港於國際數學、物理奧林匹克獲金、銀牌。其後獲尤德爵士紀念基金海外獎學金入讀美國頂尖學府普林斯頓大學(Princeton University),主修數學,副修電腦,並以極高等榮譽(Magna Cum Laude)畢業。期間,他曾擔任數學學會主席及自由意志主義學會(Princeton Libertarians)主席。

  2015年,盧安迪成為「普林斯頓開放校園聯盟」(Princeton Open Campus Coalition)的發起人之一,並因維護言論自由及學術自由工作而獲全美學者協會(National Association of Scholars)選入高等教育十大最具影響力人物。

  盧安迪現為史丹福大學(Stanford University)經濟學系博士生,亦為香港聯校數學學會教師顧問。他自2012年起於《大公報》、《灼見名家》等媒體撰文,並於2016年起成為《信報》專欄作者,著有《自由的國度──普林斯頓尖子看美國》。
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