**本書或台北市教育局公文（公文文號）推介為教學創新之參考書。**

**本書榮獲大陸2018年度影影響教師的100本書之第39名。**
 
　　你過去的學習經驗是屬於「講光抄」加「背多分」的那一類型嗎？你或許會好奇，難道還會有什麼其他的類型嗎？我們不就是這麼長大的嗎？這是我們常會先入為主的想法，所以一般人會認為，大學畢業了要去教中小學還有什麼困難的呢？隨便把課本拿起來，一邊講解，一邊寫板書，不就可以輕鬆地打發一節課了嗎？學生考前多做一些試題，多幫他們複習，哪還會考不好？這不就是傳統的學校生態嗎？  
　　其實，學習的本身可以是很有樂趣的事，而當一位引導學生去主動學習的老師更是一件充滿樂趣的事。這樣的理想是很多人的夢想，但問題是這樣的老師要怎麼開始？現職的老師要如何改變自己多年的刻板教學方式？本書不敢說就是這個問題的標準答案，但是在參考許多能幫助學生主動學習的文獻之後，作者以系統化介紹的方式來呈現，並加入指導許多初任教師實施這些策略後的回饋，與自己多年的教學經驗的驗證，或許能提供許多有志於創新教學的人士一個初步的參考。尤其值得一提的是，每一個教學策略的相關學理依據都有詳盡的介紹，能讓修習教育學分的莘莘學子在理論與實務上有完美的整合。在修「教育心理學」、「教學原理」、「分科教材教法」、與「教學實習」等科目時，省去了許多的盲目摸索。而這種結合理論與實務的介紹，對於許多從事行動研究的人而言，更是寶貴的參考資料。
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第1章 序　論 1 第一節　為什麼要有創新的教學 2 第二節　人類認知的過程 7 第三節　常見的學習型態 10 第四節　學習的社會層面 13 第五節　主動學習的常見疑惑 14

第2章 主動學習的基本要素 19 第一節　安排課桌椅的十種方式 20 第二節　隨時都能引發學生參與的十個策略 28 第三節　學習伙伴之間的十種合作方式 30 第四節　滿足學生期望的十個問題32 第五節　改進傳統講述法的十個建議 33 第六節　編學習小組的十大策略 35 第七節　選擇小組長與分派小組任務的十個策略 39 第八節　促進學生討論的十個秘方 41 第九節　促進經驗式活動的十大步驟 44 第十節　角色扮演的十種選擇 45 第十一節　避免主動學習太耗時的十種方法 47 第十二節　當學生失控時的十大干預手段 49

第3章 何讓學生一開始就主動的策略 53 策略 1　交易場所 58 策略 2　誰在班上？ 62 策略 3　設計小組的履歷表 66 策略 4　預測別人 69 策略 5　設計電視廣告 72 策略 6　「我們是同一國的」 76 策略 7　紮實地混熟 79 策略 8　小組暖身活動 82 策略 9　溫故知新 84 策略 10　大風吹 88 策略 11　訂定班規 92 策略 12　調查學生的先備知能 96 策略 13　讓學生提問題 100 策略 14　馬上調查學生的反應 103 策略 15　調查代表性的樣本 105 策略 16　全班的關切事項 107 策略 17　主動分享知識 110 策略 18　三人小組輪替 113 策略 19　表明立場 116 策略 20　讓學習氣氛變輕鬆 118 策略 21　交換觀點 122 策略 22　對或錯 125 策略 23　簽訂學習契約 127

第4章 如何幫助學生主動學習的策略 131 策略 24　激發好奇心 135 策略 25　認真聽課的小組 141 策略 26　引導式的筆記技巧 144 策略 27　又聽課又玩賓果 148 策略 28　互助合作的教學 151 策略 29　引導式教學 154 策略 30　與來賓討論 157 策略 31　模擬演出 160 策略 32　到底我是什麼？ 163 策略 33　影片評論 166 策略 34　人人參與的辯論 170 策略 35　開里民大會 173 策略 36　魚缸決策三步曲 176 策略 37　擴大的討論 179 策略 38　正反互辯 182 策略 39　大聲朗讀 186 策略 40　陪審團的審判 189 策略 41　學習是從發問開始的 192 策略 42　事先套好的問題 195 策略 43　師生角色互換來提問 199 策略 44　分組查資料 203 策略 45　學習小組 205 策略 46　卡片分類 210 策略 47　學習競賽 214 策略 48　加倍的效果 218 策略 49　小組考問 221 策略 50　小組對小組互教 223 策略 51　拼圖式學習法 228 策略 52　每個人都是老師 232 策略 53　同儕教學法 234 策略 54　學生自編的案例學習 238 策略 55　融合時事新聞 242 策略 56　海報教學 245 策略 57　閉目冥想 249 策略 58　用當下的心情來寫 252 策略 59　勾勒心智圖像 256 策略 60　行動式的學習 260 策略 61　學習日記 263 策略 62　設計學習契約 266 策略 63　設身處地來看 270 策略 64　公告排序 274 策略 65　三重的反省 277 策略 66　活潑的自評 281 策略 67　認同角色典範 285 策略 68　射擊的火線 288 策略 69　全神貫注的觀察與回饋 292 策略 70　自在的角色扮演 297 策略 71　三重的角色扮演 301 策略 72　角色輪換 304 策略 73　示範演出 308 策略 74　無聲的示範 312 策略 75　演練小組 317 策略 76　披掛上陣 321 策略 77　投變化球 324 策略 78　諮詢小組 329

第5章 如何讓學習難以忘懷的策略 333 策略 79　卡片速配 336 策略 80　標題式的複習 340 策略 81　問與答 344 策略 82　填字遊戲 347 策略 83　驚險搶答式的複習 351 策略 84　大專盃比賽 356 策略 85　學生自己來整理重點 359 策略 86　賓果式的複習 364 策略 87　「好萊塢廣場」複習法 367 策略 88　前後對照 371 策略 89　資本回收 375 策略 90　學習成果展 379 策略 91　學習的體檢 382 策略 92　學習成果剪貼圖 387 策略 93　持續學習 390 策略 94　提醒自己的標示 395 策略 95　莊嚴的誓言 398 策略 96　後續的調查 402 策略 97　堅持下去 406 策略 98　告別的塗鴉 412 策略 99　心心相聯 415 策略 100　全班的照片 419 策略 101　期末測驗 422
參考書目 427
英漢索引 443
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